本书是高等学校儿童艺术教育系列教材。教材以生态式综合艺术教育思想为理论指导,以提高学生的人文素养与艺术综合能力为目标,介绍了包括:理论文章,幼儿诗歌,幼儿散文,神话、传说、民间故事,寓言,童话,幼儿生活故事,幼儿科学文艺,图画故事,幼儿戏剧等在内的内容。本教材内容具有专业性、科学性的特点,既适合艺术教育专业使用,也适合学前教育及其他艺术类专业相关课程选择使用。
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