生命需要鼓舞，心灵需要滋润。《拉宫女衣服的武将》、《什么是气》、《上天的礼物》……收录在《培养孩子好习惯的经典故事》(主编韩震)这本书中的故事极具启蒙意义，可以启迪孩子的心灵，开发孩子的潜能，塑造孩子健康的人格，为孩子健康茁壮成长创造必要的条件。愿孩子们拥有一次快乐的阅读之旅。

《国民阅读文库·青少年心灵成长直通车》系列从成长中可能遇到的问题出发，内容涵盖了勤奋、坚强、自信、乐观等诸多与孩子健康成长密切相关的方面，入选的故事通俗易懂，道理清晰明了，版式活泼多样，容易激发孩子强烈的阅读兴趣，能够起到极好的教育和熏陶作用，对于提高孩子的文化素养、拓展孩子的知识面大有帮助。

《培养孩子好习惯的经典故事》(主编韩震)为该系列其中一册。

《培养孩子好习惯的经典故事》收录了《积极行动的哥伦布》、《离婚的真相》、《禅师为椅》等小故事。

脚底的茧

幸福是劳动，劳动最光荣

成为一只美丽的蝴蝶

获得知识的绝妙之法

柳公权练字

聪明人

在音乐厅门前拉琴

“抓”住闪电的人

雕琢

诗画中的创新佳话

随机应变

打赌

拼图

聪明的驴

捷径

水手的工作

公孙龙的门客

动物学校

驯马师的解释

98岁的小学生

如此偷法

师傅的考验

蹄印里的学问

智慧源于独立思考

国王和鹰

一路洒水，一路花开

爱因斯坦的提问

掉在井里的狐狸和山羊

晏子的车夫

自以为是的羽毛

看不起袋鼠的狼

报晓的公鸡

“低头”做人的智慧

声音与回声之争

高傲的黑雁

爱面子的乌鸦

狗尾草

斯坦福大学的由来

他山之石，可以攻玉

走进星星的世界

篱笆上的“伤口”

改左，改右

擦亮窗户看世界

一封感谢信

爱挑剔的麻雀

小和尚的苦恼

每天做好一件事

灾难的价值

你做的一切都对

一张珍贵的纸

“一无是处”的孩子

教练的秘密

总统的女秘书

昂起头来真美

红苹果里的学问

请你走在我右边

福尔摩斯的推论

神奇的手

红衣服

你们一定需要这个

点心的食谱

遗失的金表

一个马掌

公交车票上的大学问

帮助他人的快乐

王位的继承

热心的伙计

老妇人的鲜花

一根葱的考验

一辈子和三小时

快乐原来可以共享

爱，照亮回家的路

天堂和地狱的区别

爱的回报

总统代笔的遗书

刻在石头上的友谊

五百强盗

种在心里一棵兰

前世的姻缘

海德先生的糖果

爱的极致是宽容

士兵的宽容

对手

拉宫女衣服的武将

与人为善

嫉妒骡子的驴子

什么是气

禅师为椅

绅士过桥

国马和骏马

母亲的赤足

送给祖母的花

上天的礼物

舐犊情深

两件毛衣

人生一等功夫

石块与碎石

守时的康德

你用了我一美元的时间

你多久磨一次斧子

让噪音主动消失

未雨绸缪，掌握生存的智慧

积极行动的哥伦布

神秘之结

最完美的计划

面试

完美的自由女神像

一张小纸片

离婚的真相

愤怒的野马

投机取巧的驴子

曾有人问香港首富李嘉诚的成功秘诀。李嘉诚讲了一则故事。

日本“推销之神”原一平在60岁时的一次演讲会上，当有人问他推销的秘诀时，他当场脱掉鞋袜，将提问者请上讲台，说：“请你摸摸我的脚板。”提问者摸了摸，十分惊讶地说：“您脚底的老茧好厚呀！”原一平说：“因为我走的路比别人多，跑得比别人勤。”提问者略一沉思，顿然醒悟。李嘉诚讲完故事后，微笑着说：“我没有资格让你来摸我的脚板，但可以告诉你，我脚底的老茧也很厚。”

李嘉诚的故事给我们这样的启示：人生中任何一种成功的获取，都始之于勤并且成之于勤。勤奋是成功的根本，是基础，也是秘诀。没有勤奋，任何一项成功都不可能唾手可得。“业精于勤，荒于嬉”是个千古良训；“天道酬勤”是颠扑不破的真理。一勤天下无难事，难能可贵是勤奋。我们到底有多少人能够真正做到一个“勤”字呢？

从前有三个牧羊的孩子，他们彼此很要好，常常从村子里把羊咩赶到很远很远的树林里。有一天，他们在树林里发现一口喷泉，可喷泉根本不喷水。为什么呢？他们经过仔细查看，发现喷泉口堆满了枯枝败叶和碎石子，把水给堵住了。老大说：“咱们把这口喷泉清理一下，再挖出一口小井，好不好？”老二和老三齐声答应。第二天，这三位热情的孩子，带来了铁锹、锄头。不久，他们挖出了一道深深的小水沟，泉水汩汩地流淌出来了。老二说：“多么清澈的泉水啊，咱们再搬些石块，把它砌成一口小井，好吗？”说干就干，不一会儿，一口水井就砌好了。这时，从树林中闪出一位漂亮的姑娘，她来到井边说：“你们好，我可以喝你们井里的水吗？”三个孩子异口同声地说：“当然可以，我们就是为了让人喝水，才砌好这口井的。能有更多的人分享我们的劳动成果，我们才更高兴！”姑娘捧起水连喝了三口，说：“我为你们三人的健康喝了三口水。你们做了一件好事，我感谢你们！我代表树林和在树林居住的一切动物、花草感谢你们。祝你们幸福，再见！”

老三急切地问：“您祝我们幸福，请您告诉我们，幸福是什么？”姑娘说：“你们应当自己去弄明白。十年后，让我们在这个地方，在这口井旁边相见吧！那时候，我再告诉你们幸福的答案。”说完，姑娘就不见了。

时间过得真快，十年后，三个孩子都长成了青年。他们又来到老地方聚会。老大说：“哈，一晃那么快，咱们都十年未见面了！你们可知道我这十年做过什么？分手以后，我就到一个大城市里去了，考上了一个大学，学习了很多知识，我现在是一名医生。我给病人治病，他们恢复了健康，我为能帮助别人而感到幸福。”老二说：“我也走了很多地方，做过很多工作。我在火车上、轮船上干活儿，当过消防队员，做过花匠，还做过许多别的工作。我勤勤恳恳工作着，感到自己对别人是有用的。我的劳动没有白费，我也挺幸福。”老三说：“我在村子里种地，地上长出了麦子，麦子养活了许多人。你们看，我的劳动没有白费，我也感到挺幸福。”这时，十年前那位漂亮的姑娘又笑盈盈来到他们面前，说：“你们的对话我全听见了，我很高兴。”三人奇怪地问：“您是谁呀？”“我是智慧的女儿。”“那您能告诉我们什么是幸福吗？”“其实，你们已经明白了。幸福是劳动，劳动最光荣。”

一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹，嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵什么都听不见。

为了矫正自己的口吃，这孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴．里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。” 懂事的孩子替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”

后来，他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良，他中学毕业时，不仅取得了优异成绩，还获得了良好的人缘。  1993年10月，他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷，然后写上这样的广告词：“你要这样的人来当你的总理吗？”

但是，这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。他的成长经历被人们知道后，赢得了选民极大的同情和尊敬。他说的“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号，使他以高票当选为总理，并在1997年再次获胜，连任总理，人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。

有些东西我们的确无法改变，比如低微的门第、丑陋的相貌等等。但有些东西则人人都可以选择，比如自尊、自信、毅力、勇气等，它们是帮助我们穿破“命运之茧”的利剑。

晋代的大文学家陶渊明隐居田园后，某一天，有一个读书的少年前来拜访他，向他请教求知之道，看看能否从陶渊明这里讨得获得知识的绝妙之法。

见到陶渊明，那少年说：“老先生，晚辈十分仰慕您老的学识与才华，不知您老在年轻时读书有无妙法？若有，敬请授予晚辈，晚辈定将终生感激！”

陶渊明听后，捋须而笑道：“天底下哪有什么学习的妙法？只有笨法，全凭刻苦用功，持之以恒，勤学则进，怠之则退。”

少年似乎没听明白。陶渊明便拉着少年的手来到田边，指着一棵稻秧说：“你好好地看，认真地看，看它是不是在长高？”

少年很是听话，怎么看，也没见稻秧长高，便起身对陶渊明说：“晚辈没看见它长高。”

陶渊明道：“它不能长高，为何能从一棵秧苗，长到现在这等高度呢？其实，它每时每刻都在长，只是我们的肉眼无法看到罢了。读书求知以及知识的积累，便是同一道理！天天勤于苦读，也无法发现今天比昨天的知识多，但天长日久，丰富的知识就装在自己的大脑里了。”

说完这番话，陶渊明又指着河边一块大磨石问少年：“那块磨石为什么会有像马鞍一样的凹面呢？”

少年回答：“那是磨镰刀磨的。”

陶渊明又问：“具体是哪一天磨的呢？”

少年无言以对。陶渊明说：“村里人天天都在上面磨刀、磨镰，日积月累，年复一年，才成为这个样子，不可能是一天之功啊。正所谓冰冻三尺，非一日之寒！学习求知也是这样，若不持之以恒地求知，每天都会有所亏欠的！”P1-7

人们常说开卷有益，因为读书可以让人分享更多的经验、了解更多的知识、感悟更多的情感、领会更多的道理、内化更多的智慧。作为人类进步的阶梯，人类须臾不能离开图书的支撑。

图书的力量是由语言所内涵的经验、知识、思想、文化和智慧构成的。作为万物的灵长，人类命定是与语言联系在一起的。语言是人类精神生存的家园。如果说口头语言扩展了人类交流经验知识的内涵，文字语言却进一步使人类理智具有了超越时空的力量。图书，无论介质怎样，也不管形式如何，都无非是把文字语言加以整理保存下来的形式而已。有了图书，在前人那里或他人那里作为认识结论或终点的知识，都可以成为我们进一步探索的起点。假如没有图书，知识将随着掌握者肉体的死亡而消失；有了图书，所有的知识都可以积累起来，传递下去。

图书所体现的文字语言的力量，是通过阅读形成的。阅读，或同意、或保留、或质疑、或辩驳，都可以激活人们的思想力、想象力、创造力，都可以感染人们的人性情怀和情感世界。文字符号必须通过与鲜活头脑的碰撞，才能擦出思想的火花。只有通过阅读，冰冷的符号才能进发出智慧的火焰。因此，图书不只是为了珍藏，更是为了人们的阅读。各种媒介的书写——甲骨文、竹简、莎草纸、牛皮卷、石碑、木刻本、铅印本、激光照排、电子版——都须在人们的阅读中，才能发挥传递知识、传承文明、激发智慧的功能。

阅读犹如划破时空边界的闪电，使知识的传递和思想的交流不再限于一定时空体系内面对面的直接的人际交流。在这个意义上，读书已经构成超越时空的力量。

阅读是照亮晦暗不明的历史档案馆的明灯。通过文字的记载、叙述与说明，书籍使人类的知识、思想、情感和文化跨越了历史的长河，形成了文化传承的绵延纽结。通过阅读，我们可以与古代的先哲前贤进行思想对话。阅读《诗经》，似乎是让我们穿越时空隧道，回到几千年前的远古时期，感悟古代神州各地先民的所求所望；阅读经典，也能够让我们与老子、孔子、庄子、孟子、韩愈、柳宗元、苏轼、朱熹、康有为、梁启超、孙中山等无数先哲对话切磋……

阅读是连通不同文化之间鸿沟的桥梁。通过读书，我们不仅了解了中国古代思想家的理想与追求，还了解了古希腊苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家的关注与思考；通过读书，我们知道了洛克、伏尔泰、狄德罗、卢梭、康德等启蒙思想家的探索与呐喊；通过读书，我们也可以与非洲、拉丁美洲、欧洲的人们一起，对现代世界或感同身受，或看法不……

阅读关系每个国民的科学素质和文化素养。读书往往决定一个人的文化修养、知识广度和思想境界。阅读，让我们与伟大的心灵对话，与智慧的头脑同行。有了阅读，每个人都可以站在巨人的肩上！阅读，不仅让人有知识，而且有文化；不仅有能力，而且有智慧；不仅有头脑，而且有心灵。所以，人们说，书读多时气自华。在一定意义上说，你阅读什么书，你就是什么人；你的阅读水平，也就是你作为人的生存状态或生存样式。谁阅读的书更多些，谁的知识视阈也就更广阔些；谁阅读的书更多些，谁的精神世界也就更丰富些。

阅读关系一个民族的素质和质量，影响一个国家的前途和命运。如果说一个不读书的民族是没有希望的，那么善于读书、勤于阅读的民族才会有光明的未来。国民阅读能力和阅读水平，在很大程度上决定一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力。善于阅读的民族，才能扬弃地继承本民族的优良文化传统，才能批判地吸纳世界各国最优秀的思想成果。一个民族的精神发育史，就是一个民族的阅读史。如果说阅读可以让一个人站在巨人肩上前行，那么一个善于阅读的民族就是站在人类文化成果的最高峰进步。在这个意义上，实现中华民族伟大复兴的愿景就有赖于全体国民的阅读。 历史早已证明：无论是传承传统文化，还是引进外来文化，无论是学习已有的知识，还是探索新的可能，图书都是不可或缺的有效载体或工具。但图书的作用不能仅仅是静静地摆在图书馆的书架上，而是让所有国民有更多的阅读机会。让更多的人有更多的阅读机会，就成为摆在我们面前的愿景。

吉林出版集团推出《国民阅读文库》，可谓应运而生，恰逢其时。这套内容丰富、体系宏大的丛书，面向全体国民一生的阅读需要，以通俗易懂、简洁明快、图文并茂的方式，辅以光盘等现代数字媒介，着眼国民需要，方便大众阅读。其受众对象，从幼儿到老年、从农民到工人、从群众到干部，包括所有群体，无一遗漏；其内容涵盖，从哲学社会科学、自然科学至日常生活、艺术审美、休闲娱乐，无所不包。编辑出版这套丛书，目的就是为了更有效地弘扬中国传统文化的精髓，吸纳全人类优秀文化的精华，传播人类最新知识和思想文化成果。

总之，这套丛书按照系统的整体思想，提出自己的独特出版规划，全面涵盖了读者群体与知识领域；这样的出版规划，旨在为全体公民提供一生的文化营养，构筑新时代国民的精神家园。希望有更多的人，流连于这个知识的海洋，漫步在这块思想的沃土，在这里汲取营养，在这里学习知识，在这里滋润情感，在这里丰富心灵，在这里提升能力，在这里升华理想。

祝愿各位读者与《国民阅读文库》同行，做一个终生阅读者，在阅读中获得快乐，在阅读中得到成长，在阅读中寻找成功，在阅读中度过有意义的人生！

韩震