本教材的内容选取具有很强的针对性和适用性,教材编写具有一定的创新性。教材选取典型企业“从期初建账到会计报表编制”完整的会计核算工作过程,将企业真实工作任务改造后作为学习任务,教学做一体,使学生熟练掌握会计核算基本方法及其相关岗位角色要求,教学内容与财政部《会计从业资格考试大纲》内容相融合,实现了教学过程与工作过程的一致性,突出学生“四个能力”的培养,强调岗位分工与协作,促进综合职业素养的形成。
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