本书侧重于人才测评的实操性，放弃了国内外的经典理论和复杂的数学模型。

全书结构合理、清晰，案例丰富，反映了人才测评工作的新趋势。

以指导人才测评实践为原则，结合国内人才测评的实际情况，说明了在人才测评工作中需要注意和加强的一系列问题。

为了便于广大师生使用，作者准备了每个章节的多媒体课件，具体内容请与cgccmac@126.com联系。

本书可作为高等院校人力资源学专业的教学用书，也可作为指导人才测评工作实践的工具书。

本教材的第1版《人才测评》于2006年出版。以其简练、务实的风格，受到广大读者的喜爱，赢得了不错的市场反响。《人才测评教程》是原书的第2版。为了更好地适应高等院校人力资源专业课程的教学需要，本次修订对原书进行了大幅度的调整，并且重新撰写了一些章节。

本书共分十章。第1章强调“人才测评是什么”。为读者揭示人才测评的全貌；第2章阐述人才测评的内容，解释“人才测评测什么”的问题；第3、4、5、6章揭示了“人才测评的工具和方法”；第7章讲述了人才测评的操作过程，对人力资源的流程了进行全面解析；第8章强调“人才测评的结果”。即人才测评的报告与反馈的问题；第9章从实践的角度，基于人才测评实施的全过程，分析了影响人才测评质量的因素：第10章则全面分析了人才测评技术在人力资源管理中的具体应用与价值。

本书理论体系合理、完善，案例丰富，可作为高等院校人力资源学专业的教学用书，也可作为指导人才测评工作实践的工具书。

第1章　认识人才测评

 本章概述

 1.1　人才测评的概念及发展

 1.2　人才测评的原理

 1.3　人才测评的分类

 1.4　人才测评的方法

 1.5　人才测评的流程

 1.6　人才测评与人力资源管理的关系

 本章小结

 练习题目

 实践指导

第2章　人才测评的标准与指标

 本章概述

 2.1　人才测评的标准体系

 2.2　工作分析

 2.3　确定收集信息的方法

 2.4　建构胜任素质模型

 2.5　人才测评的指标

 2.6　人才测评指标的操作化

 本章小结

 练习题目

 实践指导

 本章概述

第3章　心理测验

 3.1　心理测验的发展

 3.2　心理测验的分类

 3.3　人格测验

 3.4　能力测验

 3.5　兴趣测验

 3.6　需求与动机测验

 本章小结

 练习题目

 实践指导

第4章　面试

 本章概述

 4.1　面试概述

 4.2　面试分类

 4.3　面试维度

 4.4　面试实施过程

 4.5　面试题目设计

 4.6　面试评价

 4.7　考官的素质要求

 本章小结

 练习题目

 实践指导

第5章　情境模拟

 本章概述

 5.1　情境模拟概述

 5.2 无领导小组讨论

 5.3 公文筐测验

 5.4 角色扮演与模拟面谈

 5.5 案例分析

 本章小结

 练习题目

 实践指导

 本章概述

第6章 评价中心

 6.1 评价中心技术的缘起

 6.2 评价中心技术的原理与特点

 6.3 评价中心技术的实施流程

 6.4 评价中心技术的基本要求

 6.5 评价中心技术的类别

 6.6 评价中心技术的应用

 本章小结

 练习题目

 实践指导

 本章概述

第7章 人才测评的操作过程

 7.1 确定测评活动的目的

 7.2 明确测评的指标与指标定义

 7.3 选择测评方法

 7.4 测评题目设计

 7.5 设计测评方案

 7.6 控制测评过程

 本章小结

 练习题目

 实践指导

 本章概述

第8章 人才测评报告与反馈

 8.1 人才测评的数据统计与分析

 8.2 人才测评报告的种类和结构

 8.3 撰写人才测评报告的技巧

 8.4 人才测评结果反馈

 本章小结

 练习题目

 实践指导

 本章概述

第9章 人才测评的质量控制

 9.1 影响测评质量的因素分析

 9.2 测评指标对测评结果的影响

 9.3 测评工具对测评质量的影响

 9.4 人为因素对测评质量的影响

 9.5 测评环境与测评实施过程对测评质量的影响

 9.6 测评报告对测评质量的影响

 本章小结

 练习题目

 实践指导

 本章概述

第10章 人才测评在人力资源管理中的应用

 10.1 人才测评在人力资源规划中的应用

 10.2 人才测评在选拔录用中的应用

 10.3 人才测评在培训开发中的应用

 10.4 人才测评在绩效管理中的应用

 10.5 人才测评在薪酬管理中的应用

 10.6 人才测评在员工关系管理中的应用

 10.7 人才测评活动的价值分析与挑战

 本章小结

 练习题目

 实践指导