本版《大学语文》在第1版的基础上修订而成，是由人民卫生出版社组织编写的全国中医药高职高专卫生部规划教材系列教材之一，可供全国中医药高职高专院校中医学、针灸推拿、中医骨伤、护理等专业使用。

本书区别于其他领域的同类教材，力求自成体系、突出中医药高职高专特色。书中包括上、中、下三编。上编按体裁分类，依年代先后，精选古今中外的文学名篇和实用文体，包括散文、诗歌、小说戏剧、应用文4个单元，计50篇。中编是医古文部分，包括传记、书序、经传、医论、杂著等，计20篇。应中医类专业职称考试和阅读医学典籍的需要，中编文选部分全部为繁体字。下编是语文基础知识部分，介绍有助于提高文化知识、阅读理解水平及医学应用文写作能力的基本理论、基本知识与基本技能。

上编

第一单元

 一、《论语》二十则

 二、子革对灵王

 三、苏秦始将连横

 四、秋水

 五、管晏列传

 六、自祭文

 七、情采

 八、张中丞传后叙

 九、《新五代史·伶官传》序

 十、论毅力(节选)

 十一、境界

 十二、桨声灯影里的秦淮河

 十三、沙滩上的脚迹

 十四、吃饭

 十五、心灵的灰烬

 十六、怀念萧珊

 十七、美感与联想

 十八、废墟

第二单元

 十九、采薇

 二十、湘夫人

 二十一、东门行

 二十二、七哀诗(其一)

 二十三、李白诗二首

 二十四、杜甫诗歌二首

 二十五、刘禹锡诗二首

 二十六、长恨歌

 二十七、浪淘沙(帘外雨潺潺)

 二十八、望海潮(东南形胜)

 二十九、满江红(江汉西来)

 三十、永遇乐(落日熔金)

 三十一、中吕·十二月过尧民歌

 三十二、双调·蟾宫曲

 三十三、雨巷

 三十四、神女峰

 三十五、西风颂

 三十六、泰戈尔诗二首

第三单元

 三十七、感天动地窦娥冤(第三折)

 三十八、诸葛亮舌战群儒

 三十九、宝玉挨打

 四十、铸剑

 四十一、生存还是毁灭

 四十二、地下党员

 四十三、最后一片叶子

 四十四、世间最美的坟墓

第四单元

 四十五、申请书

 四十六、演讲稿

 四十七、计划和总结

 四十八、通知和通报

 四十九、调查报告

 五十、求职信和应聘信

中编

第五单元

 五十一、扁鹊传

 五十二、华佗传

 五十三、宋清传

 五十四、东垣老人传

 五十五、丹溪翁传

第六单元

 五十六、《汉书·艺文志》序及方技略

 五十七、《伤寒论》序

 五十八、《黄帝内经素问注》序

 五十九、《本草纲目》原序

 六十、《温病条辨》叙

第七单元

 六十一、大医精诚

 六十二、病家两要说

 六十三、不失人情论

 六十四、与薛寿鱼书

 六十五、用药如用兵论

 六十六、养生论

第八单元

 六十七、《内经》四则

 六十八、医案三则

 六十九、医话三则

 七十、医事三则

下编

第一章 工具书

一、工具书概述

二、工具书的编排方法

三、工具书的使用与常用工具书

第二章 汉字

一、汉字的定义

二、汉字的结构

三、通假字

四、古今字

五、异体字

六、繁简字

第三章 古汉语词汇

一、古今词汇的异同

二、词义古今的演变

三、单音词与复音词

四、本义和引申义

五、掌握古汉语词汇的途径和方法

第四章 古书的注释

 第一节 注释的内容

一、解释词义

二、分析句读

三、阐述语法

四、说明修辞

五、揭示章旨和剖析句段关系

六、释音与校勘

 第二节 注释的方法

一、对释法

二、定义法

三、描述法

四、否定法

五、引证法

六、比较法

 第三节 注释的术语

—、言

二、日、为、谓之

三、谓

四、貌

五、犹

六、之言、之为言

七、当为、当作

第五章 句读

 第一节 句读的名称、符号和位置

一、古书常见句读符号

二、句读的位置

 第二节 误读的原因和表现

一、不辨词语意义

二、不明语法

三、不通医理

四、不谙文史知识

五、不知文字讹误

 第三节 句读的方法

一、理解文意

二、利用虚词

三、分析句式

四、剖明层次

五、借助韵脚

第六章 今译

 第一节 今译的概况和标准

一、今译的概况

二、今译的标准

 第二节 误译的原因

一、不明词语意义

二、不析语法修辞

三、失于校勘

四、不辨逻辑语气

 第三节 今译的类型和方法

一、今译的类型

二、今译的方法

第七章 阅读指导

 第一节 快速阅读的方法

一、快速阅读的主要方法

二、快速阅读需要注意的问题

 第二节 精读的方法

 第三节 创造性阅读的方法

 第四节 朗读的方法

第八章 写作指导

 第一节 立意与选材

一、立意的要求

二、选材的原则

三、主题的提炼与表达

 第二节 构思和布局

一、构思的实质和特点

二、布局的要求和原则

三、构思和布局的方法

 第三节 文体与表述

一、文体的分类

二、表述的方法

第九章 古代文化知识

一、记时方法

二、避讳的方法

三、年龄称谓

四、度量衡制度

附录一 简繁字对照

附录二 异体字整理表

附录三 主要参考书目

附录四 《大学语文》教学大纲