现在的孩子，很多都有行为上的毛病和问题。这些问题有的可能是一些无伤大雅的小问题，比方说：不爱讲话或者不听从家长的话，不配合家长的工作；也有的可能就是一些比较严重的问题，例如爱乱发脾气或者会攻击其他的小朋友。
或许，你已经听说过或者读过一些矫正孩子行为的标准建议或教导。确实，对于如何教育这些有行为问题的孩子，我们有一些基础的规则，包括：找出孩子这些行为的问题所在；对孩子有坚定的原则以及在这个年龄上的期望；对好的行为给予表扬和鼓励；成为一个好的行为典范；对于错误、不恰当的行为给予合适的惩罚（例如，停止他的一些特权）……
这些规则通常都会非常有效，但是劳伦斯·E.夏皮罗编著的《学会倾听与关爱（40招教会孩子自制及同情）》又增加了一些新的帮助孩子更改错误行为的方法。书中的这些活动将会帮助你教会孩子在情感、社会以及行为方面所需要的技巧，让他们变得更加善良、耐心、容忍和合作。