13.学期初给孩子打打气吧
小学低年级，主要是对各科基础知识的学习，到了高年级，就会被要求把之前所学，应用到更深的层面。进入小学高年级，孩子不仅要适应生活上的种种变化，还要面对知识量增加、难度上升的各门功课。而且四年级的课程是高年级课程的入门，因而与一、二、三年级课程相比会难一些。
学习量加大、内容难度提高会让大部分孩子在拿到新教科书时倍感压力。艺日小学的李昌根老师说，这个时候父母的态度非常关键。“一想到要面临的困难，家长自己也紧张，总是忍不住敦促孩子学习、学习、再学习，甚至还会对孩子说些威胁性的话。这绝对是错误的方法。因为孩子已经感受到了压力，这时家长该做的是减轻他们的思想负担，而不是加重。”
学习负担很容易转变成精神压力。承受巨大压力的孩子，自信心会受到打击，学习动力也会受到影响。当孩子感到压力过重时，妈妈应该帮着孩子减压，鼓励他重新找回自信。
专家建议，在拿到新教科书之后，妈妈可以和孩子一起简单地过一遍。“好多新知识哦，应该会很有意思。你最喜欢的语文课，内容更加丰富了，这下够你读的了，很开心吧？”类似这样的对话能够激发孩子的学习动力。
此外，就算孩子在学期初跟不上进度，家长也不用过于焦急，要耐心地等待孩子进步。
14.四年级各科目之学习要点
小学四年级是承上启下的一年，这期间的学习既是前三年所学基础知识的延伸，又是高年级学习的入门，同时也是初高中学习的基础。因此，妈妈一定要重视。
语文&英语
理解主题(说&听)
分析主题，并以此为主线展开，让孩子进行文字或语言表达，通过这种方式培养其逻辑思维能力。不妨试试这两个训练方法：让孩子多读杂志或儿童报纸，锻炼主题把握能力；指引孩子倾听别人的对话，试着分析对话的主题和内容。
加大词汇量(阅读)
生词是小学四年级阅读中最大的难点。为了以后的学习，这个时期必须大量积累词汇。敦促孩子养成查词典的习惯。此外，良好的阅读习惯也要及早培养。
作文结构要完整
写作方面应注意文章首尾要照应。告诉孩子，写作之前先把文章结构在脑中想一遍，准确把握中心内容，然后再寻找辅助材料来体现整篇文章的中心思想。此外，写作六要素也要兼顾。
数学
提高运算能力
小学四年级时，四则运算的混合计算等复杂的运算题会越来越多，以后学习数学公式对运算能力也有一定的要求。所以，在这期间要熟练掌握运算法则。最笨但也是最有效的办法是投入足够的时间做大量练习。
熟悉空间与图形
小学四年级的孩子要熟悉锐角、钝角、三角形、菱形、平行四边形等图形以及相交、垂直等空间关系，与图形计算相关的数学公式也应及时掌握。上述内容跟初、高中时期及以后要学的几何、微积分的基础。因此，正确理解相关概念非常重要。利用量角器测定角度，绘制各种图形，可以让孩子通过这些方法掌握图形的规律。 理解分数、小数等数学概念
分数、小数等概念会陆续出现在小学四年级的教材中。要让孩子正确理解这些数学概念，并学会这些数的运算法则。P64-67
策划意图
我们一直在思考：妈妈们最需要的到底是什么样的书？
想为孩子准备一切，怕能力不足；什么都不做，又怕孩子输在起跑线上；一旦孩子跟上步伐，还会希望孩子跑得更快更好。这是很多妈妈的普遍心理。有些妈妈虽然很努力地对孩子进行了早期教育，可事后才发现遗漏了那个时期某个最需要的部分，等孩子长大后追悔莫及。做好不早不晚的适期教育，怎么找那个基准呢？
“为什么家庭教育指导书总是重复同一句话呢？”在培养孩子的问题上，妈妈们要做很多独立决策，却又时常拿不准，于是只好求助于书本，但很多书只是忠实于理论。理论看起来很正确，却往往并不适用于目前孩子的情况。妈妈不是教育理论家或专业从事者，需要的并不是过于有深度的理论。虽然我们也会向互联网寻求帮助，但网上的典型大多是“很极端的例子”。那么，有没有一本理论和实践相结合，可以真正打消妈妈们的不安和焦虑，有针对性地指导妈妈们现在应该为孩子做什么的书呢？
我们这套系列书就是听到这种呼声而为妈妈们精心策划的。
开发过程
从6983位妈妈和403位专家的“实际的苦恼”中寻找答案
为了得出“妈妈们到底需要什么样的家教书”这个问题的答案，我们进行了总计10次的视频会议和路边调查问卷，获得了很多反馈，而多数意见集中于需要一本“解决妈妈们苦恼的解答书”。为了整理出一个让妈妈们颔首认同的“苦恼清单”，我们的编辑团队集中采访了以韩国儿童咨询委员为中心的403位教育专家，并广泛征集了6476位妈妈提出的常见苦恼，倾听507位经验丰富的高手妈妈的至理箴言，最终筛选归纳出小学一至四年级各年龄段妈妈的核心苦恼，并对其做出了最科学、最简单、最实用的建议和解决方案，旨在做一套优秀的育儿指导书，帮助各位妈妈走出迷茫和困惑，更好地感受身为人母的幸福、快乐和成就。
使用方法
本系列书是以了解教育各年龄段孩子所需注意的事项为目的的育儿书籍。挤除厚度和价格的泡沫，为从实际生活中寻求有效解答投入了很多时间。
小学一至四年级阶段的焦点
小学一年级 培养探索精神，适应校园生活。
小学二年级 探索可能性，挖掘艺体潜能。
小学三年级 聚焦学业，学校功课会变得困难，要确认各个学科的成绩。
小学四年级 减少可能性，制造孩子人生的转折点。
作为参考书使用
本系列书不同于著名学者的论文或教育家的著作。虽接受了权威专家的协助，但力图避免学术著作的深奥晦涩，保留了应有的科学性和实用性。我们在书中提及的基准并不一定就是唯一的答案，真正的答案还是应该在妈妈自己心中。
需要专家协助的情况
孩子们在哪个时期、哪个年龄段应该达到什么样的身心发育水平，本系列书提供了很多确认标准，有异常时要尽快寻求专家的帮助，越早发现越早治疗越好。
对咨询委员的感谢
本系列书咨询了韩国最好的育儿专家。他们为这套书投入了大量的时间和精力，将他们列为共同作者也毫不夸张。
高诗焕 曾任韩国顺天香大学和成均馆大学特聘教师，目前在韩国盆唐区经营高诗焕诊疗所并任儿科专家，是小儿肢体短小症和肥胖症领域的权威人士，以家庭幼儿食品“高医生幼儿食品”闻名。
金永勋 毕业于韩国天主教大学医学院，后又获得博士学位。在美国贝勒医科大学进修小儿科和小儿神经学的小儿科专家，是韩国小儿癫痫、语言障碍、头痛、大脑性麻痹、精神疾病领域的权威人士，现任韩国诚茂医院副院长。
金仁静 毕业于韩国梨花女子大学政治外交系，在美国特洛伊州立大学获得硕士学位后成为幼儿英语教育专家，现任首尔小学英语研修会小学教师研修讲师和蔚山大学小学教师研修讲师。
文美姬 专攻咨询心理学，是韩国首尔大学小儿神经科临床心理专家，人类发育研究所所长。目前，她已是3个孩子的妈妈，也是儿童心理学和父母角色定位方面的权威。
徐玄珠 被称为“希普乐?徐玄珠”的她，是韩国SUKSUK网站(韩国最著名的三大育儿网站之一)的负责人。在韩国，因孩子的英语教育而苦恼的父母们都会在SUKSUK网站互相交流和沟通，该网站现已拥有30万会员。她的著作《Hello宝贝Hi妈咪》《Let’s宝贝OK妈咪》均为韩国家庭教育方面的畅销书。
孙世韩 毕业于韩国延世大学医学部，后又获得博士学位。曾任江北三星医院小儿神经科专家、翰林大学诚心医院小儿神经科专家。目前在延世神经精神医院任职，为儿童青少年的神经健康而努力。
孙宏民 在韩国幼儿园小学美术研修会、淑明女子大学、首尔女子大学、广播通讯大学等处讲授幼儿美术课程。成立了韩国元儿童美术教育研究所，边进行美术指导边负责教育广播(EBS)儿童美术节目。
申东吉 韩国最早的儿科中医院西楚韩医院院长，毕业于韩国庆熙大学韩医部，后又获得博士学位，是中医科小儿专家，目前主要的研究对象是消化系统较弱的儿童。
李仁实 兼任韩国女性部在职托儿所和三星托儿所院长的资深育儿专家，韩国网络大学、三育大学的育儿教育教授，开创了以实践经验为背景的婴幼儿教育机关Creabimbo。
玄纯英 毕业于韩国梨花女子大学特殊教育学和特殊教育系。在天主教医大附属医院诚茂医院语言治疗室、红十字会语言治疗室担任语言治疗师讲师。任EBS、MBC育儿节目咨询师，同时担任儿童发育研究所所长。
黄静淑 韩国知名图书研究者，自由撰稿人，专栏作家。曾执笔《大不列颠百科全书》韩国区和《大不列颠儿童图书馆》。在《柠檬树》杂志和《东亚日报》连载相关图书。在韩国育儿专门网《好书房》栏目中担任图书推荐专家。
本书专为小学四年级孩子的妈妈量身定做。书中涉及四年级各科目之学习要点、如何让孩子对自己的学业负责、如何教导好胜心强的孩子、怎样成为孩子的亲密盟友、如何有效利用解疑“聚宝盆”、如何指导成绩不好的孩子、孩子对异性有好感应该怎样处理、孩子叛逆心渐强妈妈该怎么办、如何运用培养孩子逻辑能力的NIE学习法、如何帮助孩子长个子、如何塑造孩子强健体魄等育儿过程中妈妈遇到的诸多典型问题，通过生动实用的方法和实例，指导妈妈怎样用最好最有效的方法应对小学四年级孩子生活和学习上的各种难题。
403位韩国教育专家的权威意见！507位高手妈妈的至理箴言！6476位妈妈提出的典型苦恼！最科学、最简单、最实用的解决方案！
本书专为小学四年级孩子的妈妈量身定做。书中涉及四年级各科目之学习要点、如何让孩子对自己的学业负责、如何教导好胜心强的孩子、怎样成为孩子的亲密盟友、如何有效利用解疑“聚宝盆”、如何指导成绩不好的孩子、孩子对异性有好感应该怎样处理、孩子叛逆心渐强妈妈该怎么办、如何运用培养孩子逻辑能力的NIE学习法、如何帮助孩子长个子、如何塑造孩子强健体魄等育儿过程中妈妈遇到的诸多典型问题。
