403位韩国教育专家的权威意见!507位高手妈妈的至理箴言!6476位妈妈提出的典型苦恼!最科学、最简单、最实用的解决方案!
本书专为小学二年级孩子的妈妈量身定做。书中涉及让孩子变聪明的8种神奇方法、让孩子管好自己东西的指导计划、让孩子变积极的“每日1小时”、让散漫的孩子集中注意力的视听教育法、快速掌握汉字的游戏学习法、如何让孩子成为同学中的人气王、如何培养孩子良好的理财观念、怎样通过家庭旅行提高孩子的EQ、如何正确指导孩子看电视、怎样改变孩子的懒惰、怎样成为高手妈妈的4种秘诀等育儿过程中妈妈遇到的诸多典型问题。
本书专为小学二年级孩子的妈妈量身定做。书中涉及让孩子变聪明的8种神奇方法、让孩子管好自己东西的指导计划、让孩子变积极的“每日1小时”、让散漫的孩子集中注意力的视听教育法、快速掌握汉字的游戏学习法、如何让孩子成为同学中的人气王、如何培养孩子良好的理财观念、怎样通过家庭旅行提高孩子的EQ、如何正确指导孩子看电视、怎样改变孩子的懒惰、怎样成为高手妈妈的4种秘诀等育儿过程中妈妈遇到的诸多典型问题,通过生动实用的方法和实例,指导妈妈怎样用最好最有效的方法应对二年级孩子生活和学习上的各种难题。
邀请同学参加生日聚会,是小学生中新兴的过生日的形式之一。这一方面是受成人世界社交方式的影响,另一方面也是因为独生子女缺少兄弟姐妹的同伴分享。
对一般的家庭来说,光孩子的生活费用压力就已经很大了,而动辄几百、多则上千的生日派对对很多家庭来说确实是个不小的负担。但如果据此而给孩子贴上“浪费”、“讲排场”的标签,会让无辜的孩子觉得不服气,并在他们幼小的心里留下一个阴影。
事实上,小学阶段的孩子想和同学们一起过生日的动机大部分还是很单纯的,他们就是喜欢聚在一起热闹热闹,分享彼此的快乐。假如妈妈能用良好的心态面对这件事,邀请孩子们到家里一起吃东西、做游戏,不但能够增进同学之间的交流,融洽同学之间的关系,对他们今后的成长也会有很大的帮助。因此,从现在开始,妈妈不妨想想如何为孩子准备一个快乐而富有意义的生日派对。
准备生日派对
生日派对的举办成功与否,与妈妈事先所做的准备工作紧密相关。
首先,选定举办生日派对的准确日期和时间,确定邀请的客人数额。可以借阅跟派对主题有关的书籍,以及派对组织的杂志文章等,以获取更多灵感和经验。然后,确定生日派对的主题,可以让孩子一起参与决定。妈妈最好事先选择3~6个游戏或者表演娱乐项目,准备在派对中进行。如果条件允许,也可以预约表演人员,如小丑、魔术师、手偶表演等。接着,列出派对所需的所有物品清单和食材,提前采购好。最后挑选定制蛋糕,定好菜单,提前完成一些菜肴的半成品制作,以节省派对当天的完成时间。
回赠礼物
妈妈可以事先为孩子的朋友们准备一些小礼物作为回赠,表示对他们来参加派对的感谢。这样也能很好地教育孩子,对别人要心存感激之心。
流行玩具
选择在孩子中间人气很高的玩具。女孩一般很喜欢布娃娃、荧光贴、个性饰品等,而男孩最喜欢的是悠悠球、陀螺、变形玩具等。
卡式教具&学习用品
送小册子、铅笔和铅笔盒是最普遍的。不过学习用品也有一定的流行趋势,比较流行的是卡片式教具,有汉字卡、语句卡、英语卡等多种类型。
用派对照片制作的相框
把派对现场拍摄的照片放进纸质相框中制成礼品。现在有很多彩色照片打印机,可以在现场方便地制作,很有纪念价值,让孩子在相框中写上简单的祝福会更有意义。
用儿童用杯子包装的零食
属于比起内容更注重包装的方式。购买带卡通图案的儿童用杯子并放入多种饼干和巧克力赠送,内含物品比较简单,但杯子非常实用,妈妈和孩子都会比较喜欢。P21-23
策划意图
我们一直在思考:妈妈们最需要的到底是什么样的书?
想为孩子准备一切,怕能力不足;什么都不做,又怕孩子输在起跑线上;一旦孩子跟上步伐,还会希望孩子跑得更快更好。这是很多妈妈的普遍心理。有些妈妈虽然很努力地对孩子进行了早期教育,可事后才发现遗漏了那个时期某个最需要的部分,等孩子长大后追悔莫及。做好不早不晚的适期教育,怎么找那个基准呢?
“为什么家庭教育指导书总是重复同一句话呢?”在培养孩子的问题上,妈妈们要做很多独立决策,却又时常拿不准,于是只好求助于书本,但很多书只是忠实于理论。理论看起来很正确,却往往并不适用于目前孩子的情况。妈妈不是教育理论家或专业从事者,需要的并不是过于有深度的理论。虽然我们也会向互联网寻求帮助,但网上的典型大多是“很极端的例子”。那么,有没有一本理论和实践相结合,可以真正打消妈妈们的不安和焦虑,有针对性地指导妈妈们现在应该为孩子做什么的书呢?
我们这套系列书就是听到这种呼声而为妈妈们精心策划的。
开发过程
从6983位妈妈和403位专家的“实际的苦恼”中寻找答案
为了得出“妈妈们到底需要什么样的家教书”这个问题的答案,我们进行了总计10次的视频会议和路边调查问卷,获得了很多反馈,而多数意见集中于需要一本“解决妈妈们苦恼的解答书”。为了整理出一个让妈妈们颔首认同的“苦恼清单”,我们的编辑团队集中采访了以韩国儿童咨询委员为中心的403位教育专家,并广泛征集了6476位妈妈提出的常见苦恼,倾听507位经验丰富的高手妈妈的至理箴言,最终筛选归纳出小学一至四年级各年龄段妈妈的核心苦恼,并对其做出了最科学、最简单、最实用的建议和解决方案,旨在做一套优秀的育儿指导书,帮助各位妈妈走出迷茫和困惑,更好地感受身为人母的幸福、快乐和成就。
使用方法
本系列书是以了解教育各年龄段孩子所需注意的事项为目的的育儿书籍。挤除厚度和价格的泡沫,为从实际生活中寻求有效解答投入了很多时间。
小学一至四年级阶段的焦点
小学一年级 培养探索精神,适应校园生活。
小学二年级 探索可能性,挖掘艺体潜能。
小学三年级 聚焦学业,学校功课会变得困难,要确认各个学科的成绩。
小学四年级 减少可能性,制造孩子人生的转折点。
作为参考书使用
本系列书不同于著名学者的论文或教育家的著作。虽接受了权威专家的协助,但力图避免学术著作的深奥晦涩,保留了应有的科学性和实用性。我们在书中提及的基准并不一定就是唯一的答案,真正的答案还是应该在妈妈自己心中。
需要专家协助的情况
孩子们在哪个时期、哪个年龄段应该达到什么样的身心发育水平,本系列书提供了很多确认标准,有异常时要尽快寻求专家的帮助,越早发现越早治疗越好。
对咨询委员的感谢
本系列书咨询了韩国最好的育儿专家。他们为这套书投入了大量的时间和精力,将他们列为共同作者也毫不夸张。
高诗焕 曾任韩国顺天香大学和成均馆大学特聘教师,目前在韩国盆唐区经营高诗焕诊疗所并任儿科专家,是小儿肢体短小症和肥胖症领域的权威人士,以家庭幼儿食品“高医生幼儿食品”闻名。
金永勋 毕业于韩国天主教大学医学院,后又获得博士学位。在美国贝勒医科大学进修小儿科和小儿神经学的小儿科专家,是韩国小儿癫痫、语言障碍、头痛、大脑性麻痹、精神疾病领域的权威人士,现任韩国诚茂医院副院长。
金仁静 毕业于韩国梨花女子大学政治外交系,在美国特洛伊州立大学获得硕士学位后成为幼儿英语教育专家,现任首尔小学英语研修会小学教师研修讲师和蔚山大学小学教师研修讲师。
文美姬 专攻咨询心理学,是韩国首尔大学小儿神经科临床心理专家,人类发育研究所所长。目前,她已是3个孩子的妈妈,也是儿童心理学和父母角色定位方面的权威。
徐玄珠 被称为“希普乐?徐玄珠”的她,是韩国SUKSUK网站(韩国最著名的三大育儿网站之一)的负责人。在韩国,因孩子的英语教育而苦恼的父母们都会在SUKSUK网站互相交流和沟通,该网站现已拥有30万会员。她的著作《Hello宝贝Hi妈咪》《Let’s宝贝OK妈咪》均为韩国家庭教育方面的畅销书。
孙世韩 毕业于韩国延世大学医学部,后又获得博士学位。曾任江北三星医院小儿神经科专家、翰林大学诚心医院小儿神经科专家。目前在延世神经精神医院任职,为儿童青少年的神经健康而努力。
孙宏民 在韩国幼儿园小学美术研修会、淑明女子大学、首尔女子大学、广播通讯大学等处讲授幼儿美术课程。成立了韩国元儿童美术教育研究所,边进行美术指导边负责教育广播(EBS)儿童美术节目。
申东吉 韩国最早的儿科中医院西楚韩医院院长,毕业于韩国庆熙大学韩医部,后又获得博士学位,是中医科小儿专家,目前主要的研究对象是消化系统较弱的儿童。
李仁实 兼任韩国女性部在职托儿所和三星托儿所院长的资深育儿专家,韩国网络大学、三育大学的育儿教育教授,开创了以实践经验为背景的婴幼儿教育机关Creabimbo。
玄纯英 毕业于韩国梨花女子大学特殊教育学和特殊教育系。在天主教医大附属医院诚茂医院语言治疗室、红十字会语言治疗室担任语言治疗师讲师。任EBS、MBC育儿节目咨询师,同时担任儿童发育研究所所长。
黄静淑 韩国知名图书研究者,自由撰稿人,专栏作家。曾执笔《大不列颠百科全书》韩国区和《大不列颠儿童图书馆》。在《柠檬树》杂志和《东亚日报》连载相关图书。在韩国育儿专门网《好书房》栏目中担任图书推荐专家。