“现代语言学丛书”在对原有的学术精华进行补充和完善的基础上,广泛吸纳近20年国内外语言学领域的最新研究成果,融“经典”与“创新”为一体,从而更具学术性、科学性、实用性。
程雨民所著的《“人本语义学”十论》为该丛书之一,全书从语言结构到语言应用各层次,分别用大量的应用实例说明:人类应用语言是随处都体现语言系统和说话双方意识的互动。因此形式逻辑不可能解决所有问题,而必须结合意识活动来分析,并用实践检验得出的结论。
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书名 | 人本语义学十论/现代语言学丛书 |
分类 | 人文社科-社会科学-语言文字 |
作者 | 程雨民 |
出版社 | 上海外语教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 “现代语言学丛书”在对原有的学术精华进行补充和完善的基础上,广泛吸纳近20年国内外语言学领域的最新研究成果,融“经典”与“创新”为一体,从而更具学术性、科学性、实用性。 程雨民所著的《“人本语义学”十论》为该丛书之一,全书从语言结构到语言应用各层次,分别用大量的应用实例说明:人类应用语言是随处都体现语言系统和说话双方意识的互动。因此形式逻辑不可能解决所有问题,而必须结合意识活动来分析,并用实践检验得出的结论。 内容推荐 由于形式分析的巨大成就,西方语言学界不少人主张,继续按“形式分析”的方法做下去,直到解释全部语言应用问题。还有人主张用某种逻辑方法,把语言学建成一门可以“证反”的“硬科学”。程雨民所著的这本《“人本语义学”十论》从语言结构到语言应用各层次,分别用大量的应用实例说明:人类应用语言时随处都体现语言系统和说话双方意识的互动。因此形式逻辑不可能解决所有问题,而必须结合意识活动来分析,并用实践来检验得出的结论。《“人本语义学”十论》有不少创新的观点,适合汉语及外语的学生和学者,以及对“人类思维”和“语言应用”问题感兴趣的人阅读。 目录 前言 符号用法 上卷 语言是适合于人类智能的工具:人运用智能理解语言 第一章 叙论 1.1 使用语言的人说语义不难理解,研究的人说很难 1.2 行为主义的语义观 1.3 用分析方法处理语义 1.4 用逻辑方法处理语义 1.5 提出“入本语义学”的意图 第二章 语言的形式和内容:语言系统 2.1 语言是思想的外壳,这话不容易解释 2.2 索绪尔的贡献 2.3 索绪尔之后的语言学家继续在音义结合体的分析上做工作 2.4 语言中什么是系统性的,什么不是的 第三章 符号意义和概念的关系 3.1 最小音义结合单位:语素 3.2 意义指向概念:意义不等同于概念 3.3 词不是概念的基本单位 3.4 意义与概念之间的关系 3.5 如何理解“概念巩固在语言中 第四章 人类的意识和它对语言的影响 4.1 心理学中的意识问题 4.2 意识在哪些方面影响语言和语言的应用? 第五章 单句的理解:字面意义 5.1 单句的理解 5.2 常识在句子的字面理解中所起的作用 5.3 汉语在语素层就开始造句,因此在字组层就需要进行“理解” 第六章 语句的直义理解 6.1 语句及其理解 6.2 语句的直义理解 6.3 日常语言使用中需要用主观判断推出话语用意的情况 第七章 语句的转义理解 7.1 转义理解的过程 7.2 用意的检验依据:“合作原则” 7.3 上卷小结:语言形成和应用的各个层次上都有意识的参与 下卷 语言应用:语言系统与说话人意愿的互动 第八章 应用中的语言:人与语言的互动 8.1 人的角度 8.2 在形式研究成就的基础上回到形式和内容的结合 8.3 语言的应用受到语言系统和民族心理的制约 8.4 语言有自己的特性,使用语言的人有自己的爱好 第九章 汉语应用中第一个主要特点:音节因素 9.1 汉语应用的特性与汉语结构特点之间的关系 9.2 单音节语素 9.3 双音节化问题 9.4 单音节和三音节的典型作用 9.5 从四音节诗句到五言和七言诗 9.6 骈文四六句的兴起:它的成就和局限 9.7 四音节音段的兴衰历程体现人与语言的相互作用 第十章 汉语应用中第二个主要特点:语素层开始造句 10.1 语素层开始造句与先构词然后造句的区别 10.2 汉语句法结构的两个特点 10.3 字组是诸多特征的聚集点 第十一章 表达的需要必须满足,但说话人的意愿已经贯彻其中 11.1 汉语应用中的形、意之争:骈文与“古文” 11.2 说话人追求既达意又灵活简练的表达 11.3 语言演化的需要和简练灵活意愿的体现 11.4 全书结束语 跋 参考书目 |
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