《跨文化交际理论研究》根植于跨文化交际的实际教学，针对教学过程中出现的各种问题进行了深入的探讨，分析了问题的成因，并且极具针对性的进行了解决问题的尝试，通过对于实践经验的总结和提升形成了富于指导性的理论体系。

本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

本书为黑龙江大学应用外国语学院在多年的跨文化交际教学过程中形成的经验总结和理论探讨。本文根植于跨文化交际的实际教学，针对教学过程中出现的各种问题进行了深入的探讨，分析了问题的成因，并且极具针对性的进行了解决问题的尝试，通过对于实践经验的总结和提升形成了富于指导性的理论体系。本书既具有理论研究的参考性，又有自主学习的指导性。

第一章 文化与交际

 1.1 文化

1.1.1 文化的定义

1.1.2 文化的特征

1.1.3 文化的分类

 1.2 交际

1.2.1 交际及其构成因素

1.2.2 交际的特征

1.2.3 文化对交际的影响

 1.3 跨文化交际学

1.3.1 跨文化交际学的定义

1.3.2 跨文化交际教学的重要性

1.3.3 跨文化交际学国内外发展及现状

1.3.4 跨文化交际研究视角

 1.4 小结

第二章 语言与非言语交际

第三章 文化理论

第四章 跨文化交际理论

第五章 跨文化交际能力研究

第六章 跨文化交际教学策略

第七章 文化教学课堂活动

第八章 跨文化交际能力测试

第九章 大学英语跨文化交际能力培养研究

参考书目

附录