随着高等教育事业的发展,企业用人机制的不断变更,本科教育由理论研究型向应用型转化势在必行。为此,建设一套符合当前工科院校人才培养机制,以淡化抽象理论、强化应用能力培养为目的的化工原理教材十分必要。本教材正是在此指导思想下编写的。在本教材的编写中,作者力求体现化工类专业的教学特点,本着理论必需、够用为度,强化培养应用能力的原则,注重理论与实践相结合,引入大量工程实例,着重培养读者的工程观念和处理工程问题的能力。
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