钟远明主编的《UG编程与加工项目教程》作为中等职业技术学校数控专业系列教材之一，其编写理念为以工作过程为导向，以训练学生的动手技能为基本要求，以培养学生的工作能力为最终目的。本书以目前使用最广泛的UG软件的相对较新的版本UG NX 6.0为基础，介绍了UG在产品设计及数控加工中的应用。全书大体上分为三块：项目1、2、3为基本环境和建模功能基础及其在竞赛中的运用，主要介绍了UG的基本使用方法和建模中常用的草图，以及建立特征、特征操作与编辑等功能，为竞赛选手的3D空间想象能办提供了锻炼途径；项目4为产品设计应用模块，主要介绍了UG产品设计的理念和方法，为竞赛选手创新思维的培养提供了方法；项目5、6为数控编程加工的基础及在竞赛中的应用，为竞赛选手的电脑编程能力和对加工工艺的掌握进行了入门和强化训练——这是本书的重点与难点。

本书可作为中等职业技术学校数控技术应用专业的教学用书，也可作为中等职业技术学校技能竞赛的培训用书。

钟远明主编的《UG编程与加工项目教程》在编写过程中坚持以能力为本位，引入行动导向教学法，省略了许多烦琐的知识内容，留待教师随堂传授，其目的在于充分挖掘读者的创新能力，最大程度地提高读者解决问题的能力。另外《UG编程与加工项目教程》有以下的特点：

(1)贯彻工作过程导向理念，采用项目式教学模式，与学生的好奇心和求知欲充分挂钩；

(2)本书的所有项目内容都是具有丰富实践和竞赛经验的老师编写的，读者在学习时应该注意认真思考书中所包含的经验数据和独特方法；

(3)读者学习时，要注意书中一些画龙点睛式的小提示，这往往是老师的一些非常有用的经验和方法；

(4)本书面对的读者是中等职业学校的学生，根据读者特点，本书在各项目任务下的技能训练中都设置了许多空白区域，留给读者去思考填空；

(5)本书中所有的操作文件都附在网络上，还提供了答案，以供读者参考，方便教师课堂的展开和学生的自学。

项目1 UG NX 6.0软件认识

 任务1 接触UG NX 6.0工作环境

 任务2 UG NX 6.0系统设置

项目2 普通零件的3D绘图

 任务1 支座的3D绘图

 任务2 传动轴的3D绘图

 任务3 水杯的3D绘图

 任务4 箱体的3D绘图

项目3 竞赛零件的3D绘图

 任务1 2009年广东省数控竞赛题目A——3D建模

 任务2 2009年广东省数控竞赛题目B——3D建模

 任务3 2009年广东省数控竞赛题目C——3D建模

项目4 生产实际应用

 任务1 数字电视遥控器整体外形的设计

 任务2 数字电视遥控器底壳的设计

 任务3 数字电视遥控器面壳的设计

项目5 竞赛零件的编程与加工仿真

 任务1 平面铣加工

 任务2 型腔铣加工

 任务3 型腔铣二次开粗

 任务4 等高轮廓铣加工

 任务5 固定轴区域轮廓铣加工

项目6 渗竞赛零件的编程与加工仿真

 任务1 2009年广东省数控竞赛题目A——绵程与仿真

 任务2 2009年广东省数控竞赛题目B——编程与仿真

参考文献