当孩子处在适应力最强、语言学习能力最强的关键时期,进行外语启蒙可以获得事半功倍的效果。在对孩子进行外语启蒙的过程中,选择一本适当的双语读物是至关重要的。
“小学生课外双语趣味故事丛书”系列是您的最佳选择。这套故事书既有趣,能够凭借生动的故事情节和可爱的人物、动物形象赢得孩子的喜爱,又难易适度,让孩子能够轻松入门,掌握基本的外语能力。有趣的内容和简单易懂的英语是优秀双语读物两个最重要的特征。
《有声有色的双语故事(附光盘领悟篇适用3-4年级)》改编周晓波、泠泠、王林、刘香英)为其中一册,收录了《弗雷德和他的提琴》、《跳破的舞鞋》、《花衣吹笛人》等故事。
《有声有色的双语故事(附光盘领悟篇适用3-4年级)》(改编周晓波、泠泠、王林、刘香英)是《小学生课外双语趣味故事丛书》系列中的一册。
《有声有色的双语故事(附光盘领悟篇适用3-4年级)》收录了《弗雷德和他的提琴》、《跳破的舞鞋》、《花衣吹笛人》、《聪明的奥丽赛》、《小鬼和小商人》、《睡美人》、《小伊达的花儿》七篇故事。
很久以前,有一个穷孩子叫弗雷德,他给一个富人辛辛苦苦工作了三年,富人答应管他吃,管他住,再给他三个便士。三年工作完后,弗雷德去拿他的钱。富人特别不高兴,说:“拿着你的钱滚吧。”
弗雷德把钱放进口袋里,拿着他的枪和提琴离开了小镇,他希望能买一些衣服,因为他穿得太破了。
这时,一个穷人向他走来。这个人长得如此高大,以至于弗雷德看见他时,吃惊地叫了起来。
“不要害怕,”这个穷人说,“我不会伤害你,我只想找你要一个便士。”
“噢,”弗雷德说,“我只有三个便士,我想用它们来买衣服。”
“我只不过要一个便士,”穷人说,“我比你穿得还要破。”
“的确如此。” 弗雷德说。于是,他给了这个穷人一个便士。
后来又来了两个人,把弗雷德剩下的两个便士也要走了。
最后这个人说:“你是个好孩子,弗雷德,你给了你所有的钱。因为你的三个便士,你可以许三个愿望。”
“我的第一个愿望是,每个听到我拉琴的入都将会跳舞。” 弗雷德说。
“这是一个很小的愿望,”这个人说,“它会实现的。第二个愿你可以许得更好一些。”
“我的第二个愿望是,我能拿枪射落每一件东西。” 弗雷德说。
“这也是一个微不足道的愿望,” 这个人说,“它会实现的。最后一个愿你可以许得更好一些。”
“好,我的最后一个愿望是,我请求一件事情时,不能有人对我说不。” 弗雷德说。
“好,这个愿望还不错。”这个人说着就走开了。
弗雷德重新返回小镇,没有人敢对他的请求说不。裁缝给了他一些衣服,面包师给了他一些面包。
当弗雷德沿着街道走时,他碰见了那个富人,这个富人正要去银行,他的口袋里有很多钱。 “你好,弗雷德,好久不见,”富人说,“你在哪里得到这些好看的衣服的?”
“哦,我的衣服没有我的枪和提琴好看,” 弗雷德说,“我的枪法很精准,我能射掉每一件东西。”
“我倒想看看你的枪法。”富人说。
弗雷德说:“你看见那边的苹果树了吗?如果我射掉了苹果,你可以去捡。”
富人想,没有人能在这么远的距离射中苹果,于是他说:“好,我去捡这个苹果,我还会把我口袋里的钱都给你。”
弗雷德射中了这个苹果,苹果掉进了荆棘丛中。富人跑了很远去捡这个苹果,荆棘划破了他的衣服,这使得富人非常生气。
当他想到要把口袋里的钱全部给弗雷德时,富人就更加生气了。于是,他来到镇上的议会大厅,向法官告弗雷德偷了他的枪、提琴和钱。
法官从镇议会大厅出来抓弗雷德,镇上的每一个人都来看这个笑话。
当弗雷德看见富人和法官向他跑来时,他开始拉提琴。于是,每一个人都开始跳舞——大人们和孩子们开始跳,狗和猫也开始跳,马和牛也开始跳。
最后,法官和富人也跳了起来。富人穿着破衣服跳,看上去非常滑稽,逗得每个人都哈哈大笑。
后来,弗雷德停止拉琴,所有的人都非常累,不得不回家休息。弗雷德也带着他的枪和提琴走了,他去任何地方都有好运。因为没有人能对他的请求说不。 从前,有一个国王,他有十二个女儿,一个比一个漂亮。她们一起睡在一个大房子里。每天晚上,等她们睡了之后,国王都要把这个房间的门锁上。
可是,第二天早晨,当国王把门打开的时候,却发现公主们疲惫地躺在床上呼呼大睡,地上是十二双跳破了的舞鞋。仿佛公主们一点儿也没睡,而是在什么地方跳了一夜的舞。
国王问公主是怎么一回事,可是公主们谁也不肯说。于是,国王下令在她们的房门上又加了一道锁。可是,这种状况一点儿也没有改变。
国王没有办法,就宣布说:“谁能够解开这个谜团,谁就可以选一个公主做他的妻子,并且在国王死后继承王位。”
有许多人愿意冒险,每一次,他们都被安排在公主们的隔壁,守在那里,看公主们到哪里去跳舞。可是,这些人都睡着了,结果,到了第二天早上,他们醒来一看,公主全都跳过舞了。
这时,有一个士兵从宫殿旁边走过,他开玩笑地说:“我倒是想弄清公主是在哪里把鞋跳破的,这样我就是未来的国王了。”P2-16