本书所研究的职业教育预测与规划是教育科学、预测科学、规划科学相结合的交叉课题。它主要是将预测科学与规划科学的理论、技术和方法引入职业教育领域，是预测与规划科学在职业教育领域中的实践和具体运用，最终实现为制定未来职业教育发展决策提供科学依据。

前言

第一章 职业教育概述

　第一节 什么是职业教育

　　一、职业教育基本概念

　　二、我国职业教育体系

　　三、职业教育的特点

　　四、职业教育的本质属性

　　五、职业教育的功能与价值

　第二节 职业教育与社会经济

　　一、职业教育与社会经济的动态关系

　　二、社会经济对职业教育的影响

　　三、职业教育对社会经济的影响

　第三节 职业教育与人的发展

　　一、人的发展的基本涵义

　　二、相关研究成果概述

　　三、职业教育在人的发展中的功能

第二章 职业教育预测与规划的相关概述

　第一节 预测与职业教育预测

　　一、预测与预测科学

　　二、职业教育预测的概念

　第二节 职业教育预测的分类

　　一、定量预测、定性预测与概率预测

　　二、短期预测、中期预测和长期预测

　　三、宏观预测、地区预测和微观预测

　第三节 职业教育预测的任务和程序

　　一、职业教育预测的任务

　　二、职业教育预测的程序

　第四节 职业教育预测与职业教育规划

　　一、职业教育规划的涵义

　　二、职业教育规划的特性

　　三、职业教育预测与规划的关系

　第五节 职业教育预测与规划中的数据资料

　　一、职业教育预测与规划所涉及的基本数据

　　二、基本数据的采集

　　三、使用数据的几点说明

第三章 职业教育的定性预测

　第一节 集体意见预测

　　一、基本概述

　　二、实施程序

　第二节 德尔菲预测

　　一、基本概述

　　二、实施过程

　第三节 头脑风暴预测

　　一、基本概述

　　二、基本程序

　　三、成功要点

　　四、会后的设想处理

　　五、避免误区

　第四节 因素分析预测

　　一、基本概述

　　二、因素列举归纳预测

　　三、相关因素推断预测

　第五节 主观概率预测

　　一、基本概述

　　二、主观概率值的确定

　第六节 模糊数学评价预测

　　一、基本原理

　　二、应用实例

第四章 回归预测

　第一节 回归预测概述

　第二节 一元线性回归模型

　　一、假设及回归模型的建立

　　二、参数估计

　　三、回归检验

　　四、模型预测

　第三节 常见的非线性回归预测

　第四节 多元线性回归预测

　　一、假设及回归模型的建立

　　二、参数估计

　　三、显著性检验

　第五节 逐步回归

　　一、回归方程优化

　　二、逐步回归

　　三、逐步回归检验标准

　第六节 应用SPSS软件进行回归预测

　　一、问题的提出

　　二、SPSS软件多元回归求解

　　三、SPSS软件多元回归结果解读

　　四、逐步回归求解及结果解读

第五章 时间序列预测

　第一节 时间序列预测概述

　第二节 趋势外推预测

　　一、基本概述

　　二、趋势外推模型的选择

　　三、具体应用

　第三节 移动平均预测

　　一、一次移动平均预测

　　二、二次移动平均预测

　第四节 指数平滑预测

　　一、一次指数平滑法

　　二、二次指数平滑法

……

第六章 马尔柯夫预测

第七章 职业教育决策方法

第八章 职业教育规划的制定与实施