第一讲 文学的产生和古代神话

第二讲 《诗经》

第三讲 先秦历史散文

第四讲 先秦诸子散文

第五讲 楚辞与屈原

第六讲 秦汉散文与《史记》

第七讲 汉乐府民歌

第八讲 汉魏六朝赋

第九讲 陶渊明与魏晋南北朝诗歌

第十讲 初唐文学与《春江花月夜》

第十一讲 盛唐山水田园诗和边塞诗

第十二讲 李白和《行路难》

第十三讲 杜甫和《登高》

第十四讲 白居易与新乐府运动

第十五讲 李商隐和晚唐诗歌

第十六讲 唐代散文

第十七讲 词的发展与北宋前期的词

第十八讲 苏轼词与北宋中后期词

第十九讲 李清照的词

第二十讲 辛弃疾与南宋中后期词

第二十一讲 元曲

第二十二讲 中国古代小说的发展与《红楼梦》

第二十三讲 郭沫若与《天狗》

第二十四讲 新月派诗歌

第二十五讲 现代派诗歌

第二十六讲 艾青与《我爱这土地》

第二十七讲 现代散文

第二十八讲 现代小说

第二十九讲 中国现代戏剧

第三十讲 西方文学的起源：古希腊文学

第三十一讲 人性的张扬：文艺复兴文学

第三十二讲 自由的艺术精灵：19世纪浪漫主义文学

第三十三讲 直面现实的精神救赎：19世纪现实主义文学

备讲作品

后记

杨明、阎瑜主编的《中外文学鉴赏》针对大学语文课程的特点，进行了尝试性改革。作者结合多年教学过程中的摸索和体会，以史为基本线索，以作品鉴赏为核心内容，以教学过程中比较成功的“一讲”为体例进行编排，力求寻找一条流畅的教学思路，取得良好的教学效果。《中外文学鉴赏》对史的讲解，并不强调绝对的完整性，而是根据作品有所侧重，以作品鉴赏的需要为基准，取舍详略。详则借助于教师的研究成果，略则一语带过。对作品的讲解，尽可能从文学角度作详尽的赏析，甚至可以讲到美学的层面。《中外文学鉴赏》举一反三，向学生传授鉴赏作品的方法。

杨明、阎瑜主编的《中外文学鉴赏》以文学作品为蓝本来讲授大学语文，涵盖了文学史、文学理论、文学作品鉴赏三个方面的内容，不仅提升大学生的汉语言水平，更重在提高学生的文学作品阅读的兴趣和文学鉴赏的能力。本书详略得当，选文典型，分析详细，条理性强，主要针对大学语文教学，也可作为广大读者自修的教材和提升中文修养的参考阅读。