本书的编写兼顾了“听、说、读、写”四项基本技能的训练，包括每部电影的背景介绍、对白听写，以及各种形式的综合练习。最具特色的便是其中的问答，精心设计的开放式问题能成为深入理解电影的绝佳帮手。
本书首先是介绍部分，简略地回顾了电影的发展历史、著名的世界电影节、1980－2009年奥斯卡最佳影片获奖名单及电影类型，旨在增加学生对电影背景知识的了解。本书共有8个单元。每个单元分为七个部分：第一部分为影片背景知识，主要是主创演职人员介绍；第二部分为影片剧情介绍。这两部分将学生引入积极的学习状态，帮助学生宏观地了解全片，要求学生做课前预习；第三部分为有代表性的人物对白，以填空题形式给出，主要是训练学生的听力能力及语法、词汇的运用能力，要求学生在课堂内完成；第四、第五部分分别为听力练习和口语表达练习，采用多项选择题和是非判断题形式用以加强学生对影片细节的理解，可在课堂内以小组或结队活动的形式训练学生的口头表达能力；第六部分为笔头表达练习，旨在训练学生对词汇、惯用法、语法等语言要素的掌握及对语言的组织能力、表达能力等的运用；第七部分为影片佳句赏析，可要求学生课后模仿朗读背诵。