《深入学习实践科学发展观活动读本》，是根据党的十七大报告的内容编写的，并吸收了近年来关于科学发展观的研究成果包括《论科学发展观的理论体系》（江金权著，人民出版社2007年5月版）的研究成果。《深入学习实践科学发展观活动读本》，完全按照党的十七大报告对科学发展观的阐述，除了依据党的十七大报告第三部分的内容来构建全书框架外，还基本涵盖了党的十七大报告其他部分的内容（笔者认为，党的十七大报告全文都体现了科学发展观的内容和要求），涵盖了党的十六大以来我们党的理论创新成果，许多章节是重写的。阐述了科学发展观的形成过程和科学内涵，从科学发展观深化了对“三大规律”的认识、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想这三个方面，阐述了科学发展观的重大理论意义和指导地位。

中共中央总书记胡锦涛主持会议

研究部署在全党开展深入学习实践科学发展观活动工作

序言　深人学习实践科学发展观

第一章　科学发展观的科学内涵和指导地位

　一、科学发展观的形成

（一）科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情提出来的

（二）科学发展观的提出与演进

　二、科学发展观的内涵

（一）科学发展观的内涵是明确的、不断丰富的

（二）科学发展观包含了十六大以来党的理论创新成果

（三）科学发展观是一个关于发展的科学理论体系

　三、科学发展观的重大理论意义和指导地位

（一）科学发展观深化了对“三大规律”的认识

（二）科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果

（三）科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

第二章　科学发展观是马克思主义关于发展的重要思想的继承和发展

　一、科学发展观继承了社会主义社会是协调发展社会的理论

（一）马克思恩格斯的社会协调观

（二）列宁的社会协调观

（三）我们党三代中央领导核心的社会协调观

　二、科学发展观继承了社会主义社会是人的全面而自由发展社会的理论

（一）马克思恩格斯论人的全面自由发展

（二）列宁论人的全面自由发展

（三）我们党三代中央领导核心论人的全面自由发展

　三、科学发展观继承了社会主义社会是人与自然和谐相处的社会的理论

（一）马克思恩格斯论人与自然的和谐

（二）列宁论人与自然的和谐

（三）我们党三代中央领导核心论人与自然的和谐

　四、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

（一）科学发展观在发展本质问题上运用和丰富了辩证唯物论的基本观点

（二）科学发展观在发展途径问题上运用和丰富了辩证唯物主义的基本观点

（三）科学发展观在方法论上运用和丰富了唯物辩证法的基本观点

第三章　科学发展观的第一要义是发展

第四章　科学发展观的核心是以人为本

第五章　科学发展观是全面发展的发展观

第六章　科学发展观是协调发展的发展观

第七章　科学发展观是可持续发展的发展观

第八章　科学发展观是主张和平发展的发展观

第九章　贯彻落实科学发展观的基本要求

第十章　切实加强党的建设，为贯彻落实科学发展观提供坚强保证

后记