这是一部激励了无数人的佳作,问世以来几十年间长盛不衰。究其原因,除了它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外,是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。用保尔的话来说:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
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书名 | 钢铁是怎样炼成的(专家名师解读版) |
分类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
作者 | (苏)奥斯特洛夫斯基 |
出版社 | 北京理工大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 这是一部激励了无数人的佳作,问世以来几十年间长盛不衰。究其原因,除了它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外,是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。用保尔的话来说:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。” 内容推荐 这部小说感人至深,因为它浸透了作者的心血和情感,它是作者用生命浇铸而成的,小说也因此具有了鲜明的艺术风格。 作品描述的是从十月革命到社会主义建设十多年间的社会生活,此时苏联大地上战马奔腾、风云变幻。作者以乌克兰作为舞台,对这段时期的生活内容作了整体把握,作品几乎含纳了当时所有重大的事件,比如国内战争、经济恢复阶段的各种斗争、党内的矛盾冲突、列宁逝世所引起的震撼等。 作者的叙事特点基本上是大处入手,作品中虽也不乏精当的细节,但对所写之事的处理大体上是点到为止,不作过多的铺排;描写也是这样,不管是场面描写,还是人物的肖像描写、心理描写、行为动作描写,都以简洁、精确为特色。 作者是当时千千万万个“保尔”之一,亲历了那个紧张、激动的时代。他有强烈的政治倾向性,有分明的爱憎情感,写作过程中,他对这些不作任何掩饰,于是在作品里,作者通过人物直接面对读者,对各种事件发表评论、对各色敌人作出抨击、对英雄人物和英勇行为表达赞美等等。这些政论和抒情文字层出不穷,形成了作品的又一风格。 目录 书路导航 主要人物 主人公大事表 第一章[精读] 第二章 第三章[精读] 第四章 第五章[精读] 第六章 第七章 第八章 第九章[精读] 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章[精读] 第十七章[精读] 第十八章 试读章节 教室里没有一点儿声音,大家都缩着脖子,谁也不知道保尔·柯察金为什么会这样被赶出学校,只有保尔的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克明白这回事。他们六个功课不及格的学生在神父家的厨房里等着补考的时候,他亲眼看见保尔把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节蒸糕的面团上。 被赶出来的保尔坐在学校门口底下一层台阶上。他想,该怎么回家呢?他对在税务官家里当娘姨、每天从早忙到晚、对什么事都挺认真的母亲,又该怎么说呢? 想到这里,他被眼泪哽住了: “现在我该怎么办呢?都怨这该死的神父。我为什么要给他撒上一把烟末儿呢?那是谢廖沙叫干的。他说:‘来,咱们给这讨厌的老畜生撒一把。’我们就把烟末儿撒上去了。现在谢廖沙倒逃脱了,我呢,看来准要被开除的。” 保尔和瓦西里神父早就记了仇。有一天,保尔和米什卡·列夫丘科夫打架,老师不准他回家吃饭,怕他独自在空教室里淘气,就叫他和高年级的学生一起,坐在教室后面的凳子上。 那个高年级的教9币是一个瘦子,穿着黑上衣,正在跟学生讲地球和天体。保尔听着他讲什么地球已经存在好几百万年了,什么星星也跟地球相像,惊奇地张着大嘴。他觉得很奇怪,几乎想站起来说:“老师,这跟圣经上说的完全两样呀。”但是他怕挨罚,没敢问。 保尔的圣经课,神父平时总是给他五分。祈祷文和新旧约他都背得烂。熟,上帝哪一天创造了哪一种东西他都知道。关于这件事保尔决定问问瓦西里神父。在下次上圣经课的时候,神父刚一坐下,保尔就举起手来,一得到允许,他就站起来说: “神父,为什么高年级的老师说,地球已经存在了好几百万年了,不像圣经上说的五千年……”他突然被瓦西里神父那尖利的喊叫声打断了: “混账东西,胡说八道!这是你从圣经上念来的吗?” 保尔还没有来得及答话,神父就已揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞了。一分钟后,被撞伤了和吓晕了的他,已经被神父推到走廊上去了。 保尔回到家里,他母亲又狠狠地责骂了他一顿。 第二天,他母亲到学校里,请求瓦西里神父让她的孩子回校。从那时起,保尔就恨死了神父。又恨他,又怕他。他从不饶恕稍微侮辱过他的人;他更不会忘记神父冤枉打他这一顿,只是怀恨在心,不表露出来。 他还受过瓦西里神父无数次小的侮辱:往往为了些极小的事情,神父就把他赶出教室,有时好几个星期天天罚他站墙角,而且从来不问他功课,因此他不得不在复活节前跟别的几个功课不及格的同学一道到神父家去补考。他们在厨房里等候的时候,他就把一撮烟末儿撒在复活节蒸糕用的面团上。 这件事谁也没看见,但是神父马上就猜出是谁干的。 ……下课了,孩子们成群地拥到院子里来,围住了保尔。保尔忧郁地坐在那里,一声不响。谢廖沙在教室里没有出来,他觉得自己也有错,但又无法帮助他的朋友。 校长叶弗列姆·瓦西里耶维奇的头从教员室的窗口探出来了,他那低沉的声音,使保尔吃了一惊。他喊道: “叫柯察金马上到我这里来!” 保尔的心怦怦直跳,朝教员室走去。 车站食堂的老板,一个面色苍白、眼睛无神的上了年纪的人,看了看站在一边的保尔。 “他几岁了?”“12岁。”保尔的母亲回答。 “行,让他留下吧。条件是这样:工钱每月八卢布,当班的时候管饭,顶班一天一夜,在家休息一天一夜,可是不许偷东西。” “呵,不会的,老板,决不会的!我担保保尔什么也不偷。”保尔的母亲惊慌地说。 “好啦,让他今天就上班。”老板命令说,又转身向旁边那个站在柜台后面的女招待说:“齐娜,带这小孩到洗刷间去,叫佛罗霞安顿他,顶格里什加。”P3-4 书评(媒体评论) 在我青年时代,给我影响最大的是前苏联的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。且不说它的主人翁保尔·柯察金的形象如何鲜明、生动、丰满和具有强烈的艺术感染力,仅是他的一段对人生价值的思考,就影响了多少人的生活。 ——著名作家 黎汝青 |
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