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书名 C语言程序设计教程(21世纪高职高专计算机教育规划教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 刘培文//侯枫//李红丽
出版社 中国人民大学出版社
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简介
编辑推荐

由于C语言对一般初学者来说,规则较多,使用灵活,不易掌握,所以学习上会有一定的困难;而C语言的应用范围越来越广,所涉及的知识越来越多,也增加了其学习难度。为此,本书对C语言的精华部分做了较为细致的介绍,并且附有大量典型操作题以供练习。

本书内容详实,层次分明,结构紧凑,叙述深入浅出,既可作为高等职业院校、大中专院校、计算机培训学校计算机及相关专业C语言程序设计课程的教材,也可作为编程人员和C语言自学者的参考用书,还可作为全国计算机等级考试的辅导用书。

内容推荐

本书作为C语言程序设计的基础教材,共分13章,前12章主要介绍C语言概述、基本数据类型及运算符、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、编译预处理、指针、结构体与共用体、位运算及文件操作等内容;最后一章提供了一个课程设计——通讯录系统,详细分析了通讯录系统的开发全过程,包括系统设计及程序实现,在讲解中综合应用前面各章的知识,帮助读者将本书所介绍的知识点串联起来,从程序设计的角度加以灵活运用。

本书注重基础,突出应用。书中精选了大量经典习题,便于读者巩固所学知识;前12章都安排有一节“上机实战”,以便读者能够综合运用本章知识点进行编程,从而提高实际编程能力。另外,为方便读者学习,本书对精选的习题配有详细的习题解答,以及书中相应实例的源程序代码。读者可登录http://www.khp.com.cn 免费下载。

本书内容详实,层次分明,结构紧凑,叙述深入浅出,既可作为高等职业院校、大中专院校、计算机培训学校计算机及相关专业C语言程序设计课程的教材,也可作为编程人员和C语言自学者的参考用书,还可作为全国计算机等级考试的辅导用书。

目录

第1章 C语言概述

 1.1 C语言的发展与特点

1.1.1 C语言的发展

1.1.2 C语言的特点

 1.2 C程序的基本组成

 1.3 程序算法简介

1.3.1 算法举例

1.3.2 算法应具备的特性

1.3.3 流程图表示法

1.3.4 N-S流程图表示法

 1.4 使用Visual C++ 6.0编写一个程序

1.4.1 创建新项目

1.4.2 设置项目选项

1.4.3 创建新CPP文件

1.4.4 编译与执行示例程序

 1.5 上机实战

 1.6 练习题

第2章 基本数据类型及运算符

 ……

第3章 顺序结构程序设计

第4章 选择结构程序设计

第5章 循环结构程序设计

第6章 数组

第7章 函数

第8章 编译预处理

第9章 指针

第10章 结构体与共用体

第11章 位运算

第12章 文件操作

第13章 课程设计——通讯录系统

参考文献

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更新时间:2025/4/30 3:45:01