孩子不听话，历来都是父母的一块心病。本书运用现代最新教育理念，帮助家长正确应对孩子不听话的各种行为。教育权威专家为您深入剖析孩子的心理和行为特征，排忧解难，建立健康和谐的亲子关系。

本书在对大量案例进行分析研究的基础上，结合日常家教中的实际案例，深刻分析了孩子不听话现象的原因；对孩子不听话的行为表现进行了深入透视；为父母正确地应对孩子不听话行为提出了各种实用而有效的对策与技巧，是一本专为广大家长解除心病、为孩子送来欢乐的家教读物。

本书将科学的家教理念贯穿于具体的家教方法之中，上篇提出父母要辩证地看待孩子的“不听话”，中篇告诉父母应对孩子不听话问题的一般技巧，下篇教给父母纠正孩子具体不听话行为的方法。全书突出实用性和可操作性，是一本专为广大家长解除心病、为孩子送来欢乐的家教读物，希望它能对广大家长教子成才有所帮助。

上篇：深入孩子心扉，正确对待“不听话”

学会正确地看待孩子的不听话

放低姿态，倾听孩子的心声

信任孩子，做孩子的知心朋友

站在孩子的角度看问题

尊重孩子，让孩子感到被重视

疏导孩子，不要强迫孩子

适当放手，让孩子自己做事

赏识孩子的努力和勤奋

须正确对待的“不听话”之一：贪玩

须正确对待的“不听话”之二：爱顶嘴

须正确对待的“不听话”之三：不服管教

须正确对待的“不听话”之四：无理取闹

须正确对待的“不听话”之五：逆反

须正确对待的“不听话”之六：任性妄为

中篇：改变孩子不听话的有效方法

关注和关心不听话的孩子

孩子不听话，自己先反省

从孩子不听话的原因上找对策

以身作则给孩子树榜样

不要迁就孩子的不合理要求

不用权威的口吻指责孩子

掌握“爱”孩子的分寸

制订规范孩子行为的家规

激发孩子的求知欲和上进心

教会孩子控制自我的情绪

让孩子学会自己管理自己

提高孩子应对挫折的能力

让孩子学会自我反省

纠正孩子以自我为中心的心理

孩子自行决定该怎么做

及时夸奖孩子的良好行为

给孩子一次发泄的机会

巧妙用暗示法引导不听话孩子

下篇：怎样对待孩子的不听话行为

孩子爱慕虚荣怎么办

孩子乱发脾气怎么办

孩子赖床怎么办

孩子爱哭怎么办

孩子不爱运动怎么办

孩子装病怎么办

孩子乱花钱怎么办

孩子不懂礼貌怎么办

孩子人来疯怎么办

孩子打人怎么办

孩子脏话满天飞怎么办

孩子撒谎怎么办

孩子自私怎么办

孩子逃学怎么办

孩子知错不改怎么办

孩子铺张浪费怎么办

孩子懒惰怎么办

孩子不讲卫生怎么办

孩子爱看电视怎么办

孩子挑食偏食怎么办

孩子浪费时间怎么办

孩子缺乏自制力怎么办

孩子不按时完成作业怎么办

孩子不爱读书怎么办

孩子偏科怎么办

孩子疯狂追星怎么办

孩子沉迷网络怎么办

孩子迷失于电子游戏怎么办

许多父母遇到孩子不听话时大都会摇头大吐苦水：孩子到底在想些什么？他为什么不肯告诉我？其实，想要打开孩子的心门，探究孩子的内心世界，父母必须放低姿态来倾听孩子的心声。

耐心地倾听孩子的诉说，让孩子体会到关爱和温馨，从而对父母更加亲近与尊敬，这有利于孩子把自己的想法告诉父母，有利于父母对他们的不听话行为进行明确的教育和指导。

许多父母虽与孩子朝夕相处，却对他们并不了解。不了解孩子的想法，就很难有效地应对孩子的不听话行为。父母要想在纠正孩子的不听话行为上取得好的效果，首先得亲近孩子，取得他的信任，走进他的内心。

在一个闷热的下午，罗子琼浑身是汗地骑着自行车在人流车流中艰难地行进。女儿坐在罗子琼的车后，向她讲着在班里与同学闹别扭的事，劳累疲惫、心里正烦的她毫无反应地听着。

渐渐地，女儿的声音弱了下来。突然，她小声说：“妈妈，我差点儿忘了，老师让买一盒橡皮泥。”罗子琼不耐烦地说：“早干嘛去了，刚才路过文具店为什么不说！”谁知当她极不情愿地带着孩子返回文具店时，女儿竟然气鼓鼓地自己跳下车，恨恨地说：“不买了，回家！”说完，头也不回地径直往家走。

一进家门，罗子琼就冲到女儿面前质问她为什么这么不听话。女儿眼泪汪汪地望着她说：“妈妈，你知道吗，我们小孩儿也很可怜！”罗子琼一下子愣住了，像遭到重重的一击。女儿的小脸通红，哽咽着：“妈妈，你们父母心烦的时候，可以对我们小孩儿发火；我们小孩儿心烦的时候，找谁发火呢？你知不知道，我们有时也很难受……”孩子的话使罗子琼的内心长时间无法平静下来。

“我们小孩儿也很可怜”，这句话使罗子琼猛醒，她知道，自己粗暴的态度已经伤害了孩子幼小的心灵。

从这以后，罗子琼就开始有意识地给自己的心，灵留出一块空间，让它去盛纳孩子的喜怒哀乐。她知道不仅应该在学习和生活上关心孩子，更应该悉心去体味孩子那一颗渴望得到理解的心。

从此，她与孩子之间的沟通越来越密切，代沟这堵墙在她们的身上也渐渐消失，女儿身上的不听话行为也渐渐不见了。

父母望子成龙的殷殷期望、缺乏兄弟姐妹的亲情沟通、繁重的学习压力……孩子太需要心的交流和沟通。许多父母常常忽视了这一点，而只关注孩子的学习，只看重考试的分数，却不知道这样做会伤害孩子心理的健康。所以，许多孩子便变得不愿和父母说话，变得不听话。在这种环境下成长起来的孩子，又怎么会不和父母心生隔膜呢？又怎么会不产生不听话行为呢？

教育专家指出：消除孩子的不听话行为，就是不断消除与孩子之间的误解的过程。倾听孩子话语的弦外之音可以增进沟通，促进理解。一个孩子就是一个世界。父母们都应学会倾听，倾听他们的话语，倾听他们的心声，倾听他们对世界的理解和对未来的梦想。唯有如此，才能更好地走入孩子的心灵深处。

那么父母应该如何放低姿态，来倾听孩子的心声呢？

P7-8

每个父母可能都深有体会，孩子常常在和他们作对，往往稍不如意就大发脾气，父母经常被孩子折腾得头晕脑涨，感到束手无策。不听话的孩子，成了父母共同的心病，我们该怎样教育这些不听话的孩子呢？

每个父母都希望自己能在孩子面前树立起威信，希望自己说出的话、发出的命令，能在孩子那里起作用。然而，很多孩子就是不给父母这个面子，要么哭闹，要么顶嘴，要么听到批评就倔强地摔门而出。

于是，在父母眼里，“不听话”这三个字，几乎成了坏孩子的代名词。孩子不听话，也成了父母最大的一块心病。

面对“不听话”的孩子，大多数父母的第一反应就是采取责怪、训斥、强制，甚至打骂的惩罚性措施。然而，这些措施往往会适得其反，更加刺激孩子的叛逆、不听话。

怎样教育好不听话的孩子便成了众多父母共同面对的难题。

对于孩子不听话问题，教育专家告诉父母：在这个世上，没有不听话的孩子，只有不会说话的父母；没有不好的孩子，只有不合格的家长。

孩子是不是不听话？孩子是不是逆反？责任不在孩子，而完全在于家长。在于家长是否遵循了孩子的天性和成长心理，在于家长是否具有科学的教育理念，在于家长是否掌握了科学的家教方法。

如果家长懂得尊重孩子的天性，会欣赏孩子的优点和长处，给予孩子足够的理解与关爱，放下家长的权威与孩子平等地交流，循循善诱地引导孩子，耐心地帮助孩子，那么，就一定能够有效地教育、改变不听话的孩子。

孩子不听话，一定有原因。面对不听话的孩子，能够查找其原因，分清哪些要管哪些不要管，知道用什么方式去管，是一门高深的学问，父母要去长期学习和研究。

为了帮助家长正确认识孩子不听话的行为，采用正确的方式与孩子沟通交流，我们特组织国内一线教育专家编著了本书。

本书在对大量案例进行分析研究的基础上，结合日常家教中的实际案例，深刻分析了孩子不听话的原因，对孩子不听话的行为表现进行了深入透视，为父母正确地应对孩子不听话行为，提出了各种实用而有效的对策与技巧。

同时，本书也告诉父母：一味地要求孩子听话未必是好事；同样，孩子“不听话”也未必是坏事。作为父母，如：果总希望孩子能够听自己的话，这种“听话教育”就会造成孩子在性格上的依赖，限制孩子自主发展，扼杀孩子的创造精神，对孩子的成长贻害匪浅。

全书将科学的家教理念贯穿于具体的家教方法之中，上篇提出父母要辩证地看待孩子的“不听话”，中篇告诉父母应对孩子不听话问题的一般技巧，下篇教给父母纠正孩子具体不听话行为的方法。全书突出实用性和可操作性，是一本专为广大家长解除心病、为孩子送来欢乐的家教读物，希望它能对广大家长教子成才有所帮助。

成墨初

2008年9月25日于北京