没有仙女、巫婆、王子、公主，可以有童年；没有孩子，没有孩子的眼睛和心灵，没有美丽的幻想，没有浪漫精神，哪怕有一个最奇特的故事，则一定不会有童话。

安徒生童话可以做打开你的幻想之门的神奇钥匙，适合做阅读的入门书。当你为小美人鱼流泪，为小锡兵欢笑，为皇帝的新衣发笑……它就为你展现了一个阅读的愉快过程。当你因为丑小鸭联想到自己的一些不足而自卑的时候，当你看到一些可怜人而联想到卖火柴的小女孩的时候，这是安徒生给你带来的丰富的精神世界，是阅读给你带来的思考。

在不同年龄阅读安徒生童话，你会有不同的感受，它“不只属于我们的童年，更属于我们的一生”。可以尝试在初中乃至以后再温习这些感动过你的故事，看看自己有哪些不同的感受。经典总是值得你反复地阅读的。

“小提示”、“关键词”是一家之言，阅读时不必拘泥于此，假如你还有自己的话要说，书末留有的空白是你尽情发挥的涂鸦板。

在童话世界里，安徒生这个名字像一座永恒的丰碑，闪耀着最辉煌的光芒。他的一生创作了无数美丽的童话，是与《格林童话》齐名的，世界上最著名、最优秀的两大童话之一，其中的经典名篇《海的女儿》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等家喻户晓，妇孺皆知。许多篇目被改编成电影、话剧等多种艺术形式，深受世界各国观众的喜爱。

本书精选了二十篇脍炙人口的佳作。童话的情节曲折动人，童话的主人公幸福无比。打开本书，让我们畅游在安徒生童话的美妙世界中，把生活创造的更美丽。

导读

阅读建议

小美人鱼

野天鹅

拇指姑娘

豌豆上的公主

踩踏面包的姑娘

卖火柴的小女孩

淘气的小男孩

一个母亲的故事

临终的那一天

天使

荆棘丛生的荣誉之路

丑小鸭

夜莺

春黄菊

坚定的锡兵

小伊达的花

小猪倌儿

老爷爷做事总是对的

火绒盒

皇帝的新衣

名家评论

我的阅读报告

小提示：小美人鱼变成了大海上的泡沫，很悲惨；小美人鱼宁可自己痛苦，也要把幸福留给自己所爱的人，小美人鱼很勇敢、善良，小美人鱼的奶奶很慈悲……小美人鱼唤起了无数小读者怜悯和同情。安徒生在这里出寄托了他的人生哲学：人，有不灭的灵魂；人，能够创造永恒和不朽。

关键词：善良 勇敢执著

小美人鱼

在遥远的大海上，那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊，清澈得像最纯洁的水晶。那里的海水非常深，深得不管多么长的锚链都够不着海底。要用许多许多座教堂尖塔一座叠着一座才能从海底一直叠到露出水面。那里居住着大海一族的君主和臣民。

千万不要以为大海的海底只是空荡荡的一片黄沙。不，才不是哪！海底下生长着各色各样的最奇异的花草树木，它们的茎秆和叶子都是那么纤细和柔软，哪怕海水稍微有点动静，它们就会晃动摇曳，那像是活的一样。各色各样的鱼儿不管是大的还是小的，都在枝叶茎秆之间游来游去，就像鸟儿在天空中飞翔一样。在海底最深的地方耸立着大海之王的宫殿。那座王宫的墙是用珊瑚砌成的。窄长而尖顶的哥特式窗户上嵌着最明净的琥珀。屋顶上铺满了一只只带壳的扇贝，它们随着海水的流动而一开一合，那真是美不胜收的奇观异景，因为每只扇贝的贝壳里都含着一颗光华四射的珍珠。王后的王冠上只要点缀上哪怕是一颗这样的珍珠，就会价值连城了。

大海之王是个鳏夫，丧妻已经许多年了，他的年迈的母亲为他操持着家务。她是个非常聪明能干的老妇人，很为自己天皇贵胄的出身而骄傲，所以她在尾巴上嵌了十二只牡蛎，而别的贵妇人只可以嵌六只。不过，她的确值得受到尊重赞美，尤其是她对大海的小公主们的无微不至的疼爱。那些小公主们也就是她的孙女们，一共有六个，个个长得非常美丽。而最小的那一个又是六个公主当中最美貌的。她的肌肤光洁娇嫩得像是玫瑰花瓣，她的眼睛蓝得像最深的海水。可是她和别的公主一样没有双腿，她的下半截身子是一条鱼尾巴。

这六位小公主整天都在王宫里玩耍，在鲜花从墙壁长出来的宽敞的厅堂里做游戏。高大的琥珀窗户都开得大大的，鱼儿可以随意游进游出，就像我们打开了窗户燕子可以飞进来一样。鱼儿常常会游到公主们的身边吃她们手里的东西。还让她们拍拍自己。

王宫外面是一座大花园，里面长满了火红色和湛蓝色的树木，树上的果实像黄金那样灿灿发光，而花朵却在枝头上的树叶之间摇曳不定，像是熊熊的火焰在燃烧。地上是幼细洁净的沙子，不过是蓝色的，就像闪烁的磷火一样。原来海底竟是那样一个流光溢彩的世界，所有一切都蒙上了一层炫目的蓝色，使人误以为自己不是站在海底上而是站在高空之中，可以朝上仰望也可以朝下俯视蔚蓝的天空。在风和日丽的日子里，在海底里也可以见得到太阳，它像是一朵紫颜色的鲜花，花萼里发出来的光芒照射到四面八方。

每一个公主在花园里都有自己的一小块地，可以在上面耕耘种植自己想要种的东西。有一个公主把她的花坛布置成了鲸鱼形状，另一个把自己的花坛布置成一个小美人鱼形状。可是最年轻的那个却把她的花坛布置成了圆形，就像是个太阳，圆圈里面种的全是清一色的像太阳的耀眼光芒一样的火红色的鲜花。她是一个很古怪的孩子，很文静又很爱沉思。她的姐姐们纷纷从遇难沉没的船上拿来许多花里胡哨的珍奇玩物，并且把这些美丽的东西到处给人看去炫耀。而她却一门心思只关心自己的太阳花坛里的那些红得像玫瑰的鲜花。她只拿了一个美丽的大理石雕像，是用洁白的大理石雕刻出来的一个漂亮的男孩，这也是从遇难的沉船里失落到海底的。她在雕像旁边种了一株玫瑰红的垂柳，垂柳长得很茂盛，不久之后鲜嫩的枝叶盖过了雕像，又垂落在湛蓝色的沙底上，紫色的柳影婆娑，同摇曳的柳枝相映成趣，看起来就像柳树的树冠和树根在互相追逐嬉戏，在相互亲吻。  这个小公主的最大乐趣是听老祖母讲大海上面的那个人类世界的事情。老祖母把自己知道的一切全部讲给她听，什么船只啦、城市啦、人啦、牲畜啦等等。她特别听得津津有味的是陆地上的花朵会散发出芳香，而海底的花却什么香味也没有；陆地上的树林里树木是绿颜色的，树林里还有会叽叽喳喳唱歌的“鱼儿”，而且它们唱得非常动听。老祖母说的那些在林间穿来穿去的“鱼儿”其实就是小鸟，不过不这样说小公主就会听不懂，因为她们从来没有看见过小鸟。

“等你到了十五岁，”老祖母说道，“你就可以游上海面，在月光底下坐在礁石上，看看那些从你身边驶过的大船。你还可以眺望到森林和城市。”

到了第二年又会有另一个满十五岁。可是其余的还要等待，是呀，她们一个比一个小一岁，她们当中最小的那个还要等整整五年才能够从海底下游到水面上来，看看我们在陆地上是怎样生活的。不过，她们每一个都答应，要把第一次上去所见到的，还有她们觉得是最美的景致讲给姐妹们听，因为她们想知道的东西实在太多了，她们的祖母讲得再多也没法让她们听够。

在这几个姐妹中，谁也不像那个最小的妹妹那样充满了渴望，因为正是她需要等待的时间最长，而且她又是那样的文静和那样的喜欢沉思。有多少个夜晚她站在敞开的窗口前，透过蓝色的海水仰望着海面，她看到了鱼儿在海面上拍打着鱼鳍和鱼尾在游弋。她可以看得见月亮和星星，它们散发着光芒，可是隔着海水光芒显得那么苍白无力。也是因为隔着海水，月亮和星星看起来要比我们的眼睛所见到的大得多。有时候，一团乌云从月亮和星星底下飘过，遮住了整个天空，她知道那准是有条鲸鱼，再不然就是一艘载了人的大船从她头顶上经过。船上的乘客决不会想到在他们船底下的深海里，有一条小美人鱼正朝着他们的船底伸出雪白的双手。

最大的姐姐终于满十五岁了，可以游到水面上去啦！

她回来之后，有成百上千件新鲜事儿要讲，可是她说那最美的景致是在月光底下，躺在贴近平静的海面的浅沙滩上，极目远眺可以依稀瞅见附近一座大城市，在那座城市里灯火通明，就像天空中闪烁的繁星。她听到了音乐声，还有车辚辚、马萧萧，熙攘喧闹的嘈杂声音。她看见了许多教堂钟楼的塔尖，也听到了教堂钟楼里传出来的悠扬的钟声。正因为她不能再靠近些了，所以她就更向往那里了。

哦，那个最小的妹妹听得那么起劲，生怕漏掉一星半点。到了晚上，她站在敞开的窗口前透过暗蓝的海水抬头朝上看，她向往着那座大城市，那里的喧闹嘈杂声。她好像听见有教堂的钟声萦绕在她的耳际。

第二年二姐得到允许游到海面上去，想游到哪儿就上哪儿去。她冒出海面的时候，正好赶上太阳即将沉没的那一刻，她觉得那种落日熔金的景象真是最美丽不过了。整个天空云蒸霞蔚，夕阳的余晖发出金灿灿的光芒，那满天的晚霞玫瑰色和紫色交相辉映，美得叫她无法形容。那些美丽的云朵从她头上飘浮而去，大群的野天鹅却比云朵飞得还要快，恍若雪白的轻纱飘拂过落日夕照的大海。她也朝向落日游过去，可是太阳却一下子沉没在海涛之中，云朵和大海的旖旎的玫瑰色也倏然消失了。

又过了一年该轮到第三个姐姐了。她是她们当中胆子最大的一个。她一直游进了一条和大海相通的大河。她在河岸上看到青翠碧绿的山坡上，满山遍野长着葡萄。枝叶繁盛的绿树掩映着宫殿和庄园。她听见了小鸟在婉转啼鸣，太阳光是那样的强烈，她不得不过一会儿就潜到海水底下，让自己灼热的脸蛋凉快凉快。在一个小小的河湾里，她遇见了一大群小孩子，他们都光着身子在水里玩耍，她也很想凑过去同他们一起玩，可是他们却吓得高声尖叫拼命奔跑，全都逃走了。随即有一只黑颜色的畜生跑了过来，那是一条小黑狗，她从来不曾见过的。那条狗朝着她咆哮狂吠，一副凶相，吓得她赶紧一扭身逃到了大海里，但她再也忘不了那些枝叶茂盛的绿树，那些青翠碧绿的山坡，还有那些在水里玩耍的可爱的孩子们，只可惜他们都没有长上鱼尾巴。

第四个姐姐胆子很小，她一直在大海的中央，但是她说那里的景致和靠近岸边同样的美丽。她只消抬起头来朝四周眺望，一眼就能望出去许多海里远。头顶上的苍穹像是一口玻璃大钟。她看见了船，不过离得太远，看上去它们倒很像海鸥。有趣的海豚从水里蹿起来翻着跟斗，庞然大物似的鲸鱼从鼻孔里把海水喷向空中，看上去就像四周有上百口喷泉在她周围喷水一样。

现在轮到第五个姐姐到海面上去了，她的生日正好是冬天，所以她上去看到了前面几个姐姐第一次浮出海面时没有见到过的景色。大海看起来一片澄碧，到处漂浮着高大的冰山：她说每一座冰山都璀璨晶莹得像一颗珍珠，只是比人类所建造的教堂还要大得多。冰山重嶂叠峦形状奇特，并且像钻石一样闪闪发亮。她坐到最大的一座冰山上听凭海风猎猎撩拂她的一头长发。过往的船只却东弯西拐，不断抢风切换航向，尽量躲开冰山，离开得越远越好，好像见了冰山十分害怕似的。黄昏时分，天空布满乌云，电光闪闪，惊雷轰鸣。黑魃魃的大海翻腾起来，汹涌的波涛把大冰山高高地堆挤在一起，在红色的电光里显得分外狰狞。所有的船只都惊恐万状地赶紧收篷落帆，而她却平平静静地坐在漂游着的冰山上，眼望着蓝莹莹的闪电弧光在海面上划出一道道曲里拐弯的光影来。

每一个姐姐第一次游到海面上去，对自己第一次见到的美丽景色和新鲜事物总是兴高采烈，激动不已。可是如今她们都已长大了，长成了少女，可以想上哪里去就上哪里去，可以随时游到海面上去，所以她们也就不再觉得新奇兴奋了。而且，她们一游到海面上就又想念起海底下的自己的家来。再过了一个月后，她们说海底下其实要比上面美丽多啦，况且出门在外哪有在家里快活！

不过黄昏时分，五个姐妹还是手臂挽着手臂结伴游到海面上来。她们个个都有非常甜美的嗓音，要比人类中哪一个都强得多。在暴风雨即将来临的时候，她们认定哪艘船人概会出事下沉，她们就游到这艘船的面前，舒展甜美的歌喉唱着海底的美景，请船上的人不必害怕落水沉到海底。可是船上的人都听不懂她们在唱什么，把她们的美丽歌声也误认为是暴风雨中的飒飒风声。再说人类要真是沉到了海底哪会见得着什么新奇美景呀？船一翻掉，人全都淹死了，漂到大海之王的宫殿里去的只有尸首。

当诸位姐姐挽着胳膊游到海面上去的时候，她们那个最年幼的妹妹就孤零零地独自站在海底下瞅着她们，难过得好像快要哭出来了。不过美人鱼是没有眼泪的，所以她的难过只能郁结在心里。

“唉，我要是到了十五岁该有多好哇，”她说道，“我知道我会一下子就喜欢上那个世界和建造那个世界并且在那里生活的人！”

她终于熬到了十五岁！

“行啦，我们现在可以放你出去啦，”她的老祖母，也就是大海王宫中的王太后说道，“来吧，我要把你打扮打扮，就像你的姐姐们一样。”她在小美人鱼的头发上戴了一个白色百合花环，每片花瓣都是用半颗珍珠做成的。老祖母又把八只大牡蛎嵌到了她的尾巴上，用来显示她的天皇贵胄的身份。

“哎哟，疼死我啦！”小美人鱼说道。

“是挺疼的，为了尊贵的身份恐怕只能忍着一点吧。”老祖母说道。

唉，她真想把这些华贵的装饰统统都取下来，把那个沉重的花环扔得远远的。其实插上一朵花园里的红花就是她最好的打扮，可是此时此刻她哪敢把它们取下来换掉？

“再见。”她说道。旋即像个小泡泡那样轻盈地朝海面升上去。

她把头露出水面的时候，夕阳沉没，满天云蒸霞蔚灿烂绚丽，玫瑰红和金黄色的晚霞交相辉映。在暗红色的天际，晚星已经亮晶晶地闪烁着。空气温和清新，海面平静似镜。有一艘很大的帆船停泊在海上，三根桅杆上只有一根挂着风帆。因为连一点点风都没有，船上的水手们都闲坐在桁架和缆绳上。船上在演奏着乐曲，还唱着歌。随着天色黑下来，上百盏五颜六色的灯笼点亮了，看上去就像各国的国旗在空中飘扬一样。小美人鱼游近船舱的舷窗旁边，海水不时把她托高，她可以透过明亮光洁的舷窗望进去，看见里面有一些衣着华丽的人，其中有一个是年轻的王子，他是所有人当中最英俊的，长着一双黑眼睛。他大概十六岁光景，这一天是他的生日，所以正在尽兴庆祝。水手们在甲板上跳着舞，当王子走到外面甲板上来时，他燃放了上百只焰火，把天空映照得如同白昼一样。小美人鱼一下子吓慌了神，赶紧把头钻进了水里。等到她再次把头伸出水面来时，她只觉得满天的星星似乎都一齐朝着她陨落了。小美人鱼从来不曾看过焰火。大大的火球在空中旋转个不停，绚丽多彩的火焰像鱼一样在暗蓝的天空里游去游来。这一切又在清澈平静的海面上倒映出来。那艘船也被照得整体通明，船上的每一个人，甚至每一条最细的缆绳都被焰火映照得清清楚楚。哦，那个年轻的王子有多么英俊！他同船上所有的人都一一握手，向他们微笑。优美悠扬的音乐为这个良辰美景增添了欢乐，久久萦绕在夜空之中。

P1-7

致亲爱的读者

亲爱的读者，在您心中，阅读意味着什么？

是为了写作文？是获取信息？是享受美感？是多些谈资？

是愉悦的？是痛苦的？是无奈的？

在网上输入“阅读”，我们可以搜索到上千万以“阅读”的名义呈现的信息。

在我们关于阅读的问卷调查中，听到最多的声音是：

“为什么我的孩子不爱读书？”（困惑的家长）

“我们哪里有时间看书啊！”（世界上最忙碌的中国学生）

“他们知道的不少，但也会连自我介绍都写不清楚。”（无奈的老师）

基于此，我们编写了《新悦读书屋——语文新课标必读丛书》，以新课标的阅读量为标准，精心选取了大家耳熟能详的经典；以青少年阅读的新语境为要求，遴选了符合中小学生阅读习惯的翻译版本，这些均为翻译名家的名品。阅读需要学习，在不影响学生自我阅读的前提下，我们尝试着做了一些阅读障碍的扫除，以便亲爱的读者找到阅读的门径，提高阅读的能力，享受阅读的快乐。

如果社会、学校、家庭具有浓厚的阅读氛围，那么家长的困惑和老师的无奈，也许不会像现在这么强烈。阅读兴趣的培养需要从识字之初就开始，父母能带领子女从小开始进行亲子阅读，子女长大后便会对阅读产生浓厚的兴趣，因此，父母们不能只抱怨孩子不爱读书，自己也要下工夫，陪伴孩子朗读或说故事。

掌握阅读的能力要持之以恒。全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64本；美国现在正在开展平均每年每人读书达50本的计划。而语文新课标中规定：九年义务教育期间，学生课外读书量要达到400万字，如果每本书是10万字，就是九年读书量为40本，平均每人每年读书不足5本；高中生应该自读5本以上的文学名著和其他读物，总量不少于150万字。这些简单的数据体现了阅读由浅入深的规律，内容涵括了古今中外的久盛不衰的经典，这些是我们选编书目的重要依据之一。

随着阅读能力的逐步提高，我们会变得能很好地理解别人、表达自己，能更快地获取信息，更敏锐地享受美感等。联合国教科文组织一个有关全球学生阅读能力的研究报告显示，能经常阅读的学生，他们的成绩也是较好的，将来事业的成就也会更高。

没有理由不读书。只是，我们要读好书，读有用的书，并让读过的书真正成为属于自己的书。让我们将阅读与成长相伴而行。

《新悦读书屋》编辑部