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书名 线性代数学习引导(高等学校教学用书)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 喻德生//易青//郑华盛
出版社 化学工业出版社
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简介
编辑推荐

本书参照同工、管、经类《线性代数》的基本内容,分6章系统地阐述了线性代数教与学的问题,本书可作为工科线性代数课程的教学参考书,也可以作为报考硕士研究生的复习材料。

内容推荐

本书参照同工、管、经类《线性代数》的基本内容,分6章系统地阐述了线性代数教与学的问题,每章均由教学目标、内容提要、学习引导和能力测试四部分组成。教学目标分知识、领会、运用、分析综合四个能力层次,具体地阐述了线性代数教学的基本要求,能使学生明确学习目标,增强学习的主动性和目的性;内容提要用树形图表的方式简明扼要地总结、概括每章的内容,能使学生掌握知识间的联系,形成牢固的知识结构;学习引导围绕教材的重点、难点,论述数学思想、数学方法、学习方法、解题方法等方面的内容,能使学生开阔视野,加深知识的理解,从更高的层次把握所学的知识;能力测试精心编选了测试题,包括判断、填空、选择、解答和证明等题型涉及知识、领会、运用、分析综合各个能力层次的问题,每个题前都标明了正确解答该问题所要求的能力水平;书末附有能力测试题答案,以便学生巩固练习,进行能力测试及评价,明确努力的方向。  本书可作为工科线性代数课程的教学参考书,也可以作为报考硕士研究生的复习材料。

目录

第一章 行列式

 一、教学目标

 二、内容提要

 三、学习引导

 四、能力测试

第二章 矩阵

 一、教学目标

 二、内容提要

 三、学习引导

 四、能力测试

第三章 矩阵的初等变换与线性方程组

 一、教学目标

 二、内容提要

 三、学习引导

 四、能力测试

第四章 向量组的线性相关性

 一、教学目标

 二、内容提要

 三、学习引导

 四、能力测试

第五章 相似矩阵及二次型

 一、教学目标

 二、内容提要

 三、学习引导

 四、能力测试

第六章 线性空间及线性变换

 一、教学目标

 二、内容提要

 三、学习引导

 四、能力测试

附录 能力测试题答案

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更新时间:2025/3/1 12:52:29