打开心扉,神交古今智者,探索名人名言的奇妙世界!
名人名言虽然是只言片语,却集深刻的思想哲理、敏锐的洞察力、大量的知识和语言美感于一身,是千百年来人类智慧的沉淀,吸引着、感动着一代又一代后人。名人名言,印证了名人们的经历,对于我们广大的青少年读者来说,它就像一个好伙伴,伴随我们成长。值得永久珍惜,反复回味。
本书突出了知识性和趣味性,并力求推陈出新,用现代人的新思维,对历代伟人、圣贤经世致用的名言妙语和成功人生,以“2+2”(2页古今中外名言+2页名人成功人生)的形式,进行极富创意的图解,不但在你的阅读视野中打开了一扇新窗户,还让你看到了一个神奇美妙的名人、名言的世界。
名人名言向来是受欢迎的思想精华。与同类书籍相比,本书坚持服务、创新、增值的编辑理念,用现代人的新思维,突破传统模式,以“2+2”(2页名言+2页图解)的新形式,绘制大量地图、名人肖像,精心设计图画,使本书不但具备学生必备工具书的用途,还可以通过读图的方式,对照中外经典名言,对100位世界名人的成功人生进行读、品、悟,是一本真正有用的青少年成长智慧书。
人格
一个人的人格应该至大至刚,这是很对的,一方面要宽大,另一方面要坚定。
[中国]张闻天《张闻天选集·论待人接物问题》
伟大的人格,形成了崇高的举止;不为自己活,也不为自己死。
[法国]罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》
男子的人格不是人类的完整典型,同样女子的人格也不是完整的典型。
只有男女两性互相补充,才能发展为完整的人格。
[日本]西田几多郎《善的研究》
善行为就是一切以人格为目的的行为。人格是一切价值的根本,宇宙间就只有人格具有绝对的价值。
[日本]西田几多郎《善的研究》
我们生命快乐的最重要和基本因素是我们的人格,如果没有其他的原因的话,人格是在任何环境中活动的一个不变因素。
[德国]叔本华《人生的智慧》
把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。
[中国]陶行知《教育文选》
我对一切人和事,都取和平的态度。把吃亏当作自然的。但是。在做人上。我有一定的宗旨与基本法则。什么事都可将就。而不能超过自己划好的界限。
[中国]老舍《我的童年》
人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。
[美国]戴尔·卡耐基《人性的弱点》
我们的行为决定了我们的人品,正如我们的人品决定了我们的行为。
[英国]爱略特《亚当·比德》
在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。
[英国]莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》
宁愿做一朵篱下的野花,不愿做一朵受恩惠的蔷薇;与其逢迎献媚,偷
取别人的欢心,毋宁被众人所鄙弃。
[英国]莎士比亚《无事生非》
当我们的人格降低时,我们的趣味也跟着下降。
[法国]拉罗什富科《道德箴言录》
人格就是一个人怎样看待他或她自己。
[英国]马克·柯克《人格的层次》
人格是大地之子最崇高的幸福。
[德国]歌德《东西诗篇》
P2-3
一句名言,往往蕴含着一种思想或哲理,发人深省,给人启迪,耐人寻味。
一位名人,往往以其独具特色的人格魅力,赢得精彩人生,吸引着、感动着一代又一代后人。英国思想家培根说:“用伟人的事迹激励人,远胜一切教育。”
名人名言是人类智慧的高度浓缩、成功人生的经验总结。莎士比亚、牛顿、巴尔扎克、普希金、爱因斯坦、马克·吐温、罗曼·罗兰、孔子、苏轼、李时珍、毛泽东……他们犹如一颗颗明亮的星星,闪烁在人类文明的璀璨银河中。
从小时候牙牙学语背诵“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、睡前听妈妈讲名人故事开始,名人名言早已潜移默化地影响着我们的人生。上学以后,我们都读过关于名人名言的书,然而,几乎都是老面孔,少有一本生动而又好看的。
一本好书应该是这样:令人痴,令人迷,并使人从中获益获智,百尺竿头更上层楼。
读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。
读一本好书,就是读那些有营养、有品位、有价值的书。
英国独树一帜的散文作家、艺术评论家罗斯金曾这样说过:“书籍的作者觉得有些他认为是至真至善至美的东西必须表达出来,而且,他也知道至今还没有一个人说过这些事,也相信除了他再没有人能说出这样的东西来,既然注定是他要说的,所以他就尽可能地把一切记得清晰悦目。”
基于此,在同类图书的基础上,本书突出了知识性和趣味性,并力求推陈出新,用现代人的新思维,对历代伟人、圣贤经世致用的名言妙语和成功人生,以“2+2”(2页古今中外名言+2页名人成功人生)的形式,进行极富创意的图解,不但在你的阅读视野中打开了一扇新窗户,还让你看到了一个神奇美妙的名人、名言的世界。
相信这是一次渴望已久、但一直找不到通道的探访之旅。在轻松阅读的同时,惬意地放飞想象的翅膀,穿越时空,与名人思想融通,吸取经验,会让你惊奇,振奋,或深沉的思考。同时,也会让你更加相信——人生应该是美好的,即使在茫茫的黑夜中,也能看到一盏永远不会熄灭的灯,正指引着你,走向青春的光明、人生的光明!