本书是关于研究“家庭教育”的专著，书中具体包括了：父亲角色的社会态度、父职参与状况的研究回顾、妻子对丈夫亲职角色的评价、配对样本资料的共识和歧见、父亲育儿假的国际比较和借鉴、美国以联邦政策推动责任型父亲建设等内容。

总序

第一章 研究描述

 第一节 研究背景和意义

 第二节 研究方法和资料来源

 第三节 样本结构特征的描述

第二章 父亲角色的社会态度

 第一节 文献回顾与评价

 第二节 角色态度的社会变迁

 第三节 角色态度的性别差异

 第四节 角色态度的地域比较

第三章 父职参与的实际贡献

 第一节 父职参与的内涵和度量

 第二节 父职参与状况的研究回顾

 第三节 父职参与贡献的研究描述

第四章 妻子对丈夫亲职的评价和支持

 第一节 妻子对丈夫亲职角色的评价

 第二节 妻子对丈夫参与育儿的支持

 第三节 配对样本资料的共识和歧见

第五章 父亲参与的影响因素

 第一节 研究概述与评价

 第二节 研究假设和变量设置

 第三节 分析结果和讨论

第六章 父亲参与的效用

 第一节 父职投入与孩子成长

 第二节 父职履行与婚姻关系

 第三节 育儿投入与自身发展

第七章 父亲参与的社会支持

 第一节 父职教育与训练的普及

 第二节 父亲育儿假的国际比较和借鉴

附录

 美国的父职研究介绍

 美国以联邦政策推动责任型父亲建设

 我的全职爸爸的经历和感受

后记