本书分析了信息技术的发展对公司组织、会计功能进而对会计职业的影响，通过问卷调查对会计职业胜任能力培养的现状进行了分析。该文的主要贡献是在借鉴已有研究成果的基础上，结合信息化环境以及问卷调查中发现的当前会计职业胜任能力培养中存在的问题，提出了我国的会计职业胜任能力框架，并从“更新观念、知识拓展、能力提升、品格营造、全面重塑、职业教育改进、职业管理机构完善”等方面，就如何培养有胜任能力的会计职业人员进行了深入探讨。

人类社会进入到21世纪，由现代信息技术引发的全球信息化浪潮冲击着传统社会生活的每一个角落，会计工作从结绳记事发展到现今的信息化。信息化环境下会计职业究竟在哪些方面发生了最要的改变？社会各领域的变革又需要会计职业有怎样的适应？会计从业人员应具备哪些能力？会计教育如何适应环境的变化培养有胜任能力的会计职业人员？这些已成为会计职业界深深思考的问题。

本书将会计职业胜任能力的培养放在信息化环境下展开，在参考国际会计师联合会(IFAC)和美国公共会计师协会(AICPA)关于职业会计师胜任能力框架研究成果的基础上，通过文献研究、问卷调查等方法，力求构建我国会计职业能力框架，为我国的会计职业胜任能力培养提供思路。

序(赵曙明)

第一章 导论

第一节 研究背景

第二节 信息化、会计职业与胜任能力

第三节 本书的特点

第二章 文献回顾

第一节 会计职业形成和发展的研究

第二节 会计教育方面的研究

第三节 胜任能力的研究

第四节 职业会计人员胜任能力的研究

第五节 信息技术发展对会计影响的研究

第三章 会计信息化及对会计的影响

第一节 信息技术发展历程与会计信息化

第二节 信息技术对公司组织的影响

第三节 信息技术对会计功能的影响

第四章 会计职业胜任能力培养研究分析

第一节 环境对会计教育的影响

第二节 会计教育与会计职业胜任能力

第三节 主要国家和团体的会计职业胜任能力框架

第五章 会计职业胜任能力培养调研分析

第一节 问卷设计的思路

第二节 问卷内容的构成

第三节 样本选择

第四节 分析结果

第五节 存在问题分析

第六章 信息化下会计职业胜任能力及培养

第一节 会计职业前景及会计人员应具备的知识和能力

第二节 我国会计职业胜任能力框架的构建

第三节 会计职业胜任能力的培养

参考文献

附录：会计人才培养的社会适用性调查

后记