有谁天生胆子小的要命，甚至会被吓得连人形都消失掉吗？有啊！她的名字叫小傻妞。

有谁会一天到晚高喊着要享受孤独的乐趣，可到头来发现自己绝对离不开朋友吗？有啊！他的名字叫小嗅嗅。

有谁会一心想摆脱孩子们过安静生活，可是退休了忽然觉得只有和孩子在一起生命才有意义吗？有呀！他就是鼎鼎大名的赫木伦。

这本书里的人物，都是些小怪物，但如果有机会真正认识他们，你就会说，他们其实很可爱呢。

本书是一本短篇童话集，由经常在作者的“姆咪谷”系列长篇童话中出现的人物担任各篇的主角。故事里有被大人吓得连人形都消失了的小傻妞，有充满幻想的小霍姆珀，有希望享受孤独乐趣、最后还是离不开朋友的小嗅嗅，有一心要摆脱游艺场和孩子过安静生活直到退休才懂得跟孩子们在一起的乐趣的赫木伦……读完这些富有哲理的童话，小朋友就知道可爱的小怪物们究竟是什么模样了。

春天的曲子

恐怖的故事

老担心大难临头的菲利钟克

世界上最后一条龙

爱静的赫木伦

看不见的小妞

西德里克

圣诞节是什么东西

哈蒂法特纳们的秘密

正是在这样的傍晚应该吹一首曲子，小嗅嗅想。一首新曲子，其中一段歌唱期望，两段歌唱春天的忧伤，其余部分歌唱一个人独行的乐趣。

这首曲子他在帽子底下已经酝酿了好几天，只是还不大敢吹出来。必须等到有充分把握，到时只要嘴唇一凑到口琴上，所有的音符就马上归位，跳到它们该去的地方。

万一过早放出来，它们会走错地方，成不了好曲子，甚至会全部失去，再也收不回来。曲子不好作，特别是作叫人又快活又忧伤的曲子。

但这个傍晚，小嗅嗅觉得他有把握作成这首曲子。它已经等在那里，几乎酝酿成熟了——它会成为他作过的曲子中最好的一首。

等他回到姆咪谷，他要坐在桥栏上吹它，姆咪特罗尔准会马上说：“这是首好曲子。的的确确是首好曲子。”

小嗅嗅停下来，觉得有点不自在。是的，姆咪特罗尔总是等着他，想着他。家里那个姆咪特罗尔崇拜他，总是对他说：“你当然应该感到自由自在。你当然应该出去走走。我很理解，你有时候需要独自一个。”

他老是由于失望而流露出忧郁眼光，毫无办法。

“唉，唉。”小嗅嗅对自己说着又走起来。

“唉，唉。这姆咪特罗尔感情丰富。但我现在不去想他。他是个很好的姆咪，但我现在不用想他。今晚我只想我的曲子，今晚还不是明天。”

过了一会儿，小嗅嗅终于把姆咪特罗尔完全忘记了。他东闻西嗅，要找一个好地方过夜。他听到林中不远处有淙淙的流水声，马上朝那声音走去。

太阳最后一道红光在桦树间消失。春夜慢慢地降临，渐渐地变蓝。整个树林变了样，白色的桦树干在蓝色的暮色中一棵接一棵地过去。

那是条很好的小溪。

它湍急地在去年落下的一堆堆叶子上流过，在残冰的窄缝中穿过，在绿色的青苔间急转直下，变成一道小瀑布，倾泻到下面的白沙水底上。它有时候发出尖细的蚊子嗡嗡声，有时候想要发出可怕的隆隆声，却一下子停住，带着一些融雪汩汩地流，咯咯笑它们。

小嗅嗅站在潮湿的青苔上倾听。我一定要把这小溪也作进我的曲子里，他想，我想可以把它放在副歌中。

瀑布附近一块小石头忽然松了落下去，使小溪的最高音提高了整整一个音阶。

“不坏，”小嗅嗅入迷地说，“正该这么写。这样来个突然变化。我还必须给这小溪专门谱一首曲子。”

他拿出他的旧平底锅，伸到瀑布那里装满了水，然后到枞树间找柴火。由于春雨，地上还是湿的，小嗅嗅爬了好一段路才在被风刮倒的荆棘丛下找到一些干树枝。他出来时什么东西忽然大叫一声，在他面前闪过，到枞树问不见了，一路上还在尖叫。

“对了，”小嗅嗅说，“到处都有林中的爬虫。它们老是那副紧张样子，真可笑。越小越神经过敏。”

他找到了一个干树桩和一些干树枝，在小溪边生起旺旺的火堆。小嗅嗅一向自己做晚饭。他尽量避免给别人做晚饭，也不想吃别人的晚饭。有那么多人吃饭时爱不停地讲话。他们要用椅子和桌子，有人还用餐巾。他听说有人每次吃饭要换衣服，但这也许是造谣。

小嗅嗅吃他的薄汤时有点心不在焉，眼睛直愣愣地看着桦树旁的青苔。P2-4

她的一个一个的“姆咪”故事，那里面的一个个像人但不是人的“童话人”，是给世界童话的一个珍异的增添。那是崭新的、芬兰的、扬松的！那是像芬兰的光线温温的，像芬兰的心情淡淡的，像芬兰的气息特别干净的。那是一个中国的小孩真应当去参观的童话新世界。

——上海师范大学教授、博士生导师著名儿童文学作家、评论家 梅子涵

托芙·扬松以其独创的童话精灵世界被誉为“现代新神话”，在北欧乃至全球享有崇高的声誉。

——北京师范大学文学院教授，博士生导师著名儿童文学评论家 王泉根

阅读扬松的经典之作“姆咪谷”系列作品，我赞叹的目光不时从富于表现力的文字语言转向那些生动美妙的插图。仅就“姆咪谷”系列作品的创作而言，如果不是画得这么好，也许就不会写得这么好了。

——中国海洋大学教授、博士生导师著名儿童文学评论家 朱自强

童年的幻想在扬松笔下开花。她用文字为我们提供了去住想象之境与自我心灵的双重“探险”。

——浙江师范大学儿童文学研究所所长、教授著名儿童文学评论家 方卫平