这本书真实地记录了宁夏大学贫困大学生拼搏向上的精神状态，表现了他们面对磨难，坚持理想、正视磨难、笑对人生的乐观情怀，凝练出了宁夏大学学生的精神品格：感恩，珍惜，坚强。这六个字和宁夏大学的校训“尚德、勤学、求是、创新”及陈育宁教授提出的“志存高远、脚踏实地”的人生信条一并构成了宁夏大学学生的精神品格。该书已成为宁夏大学构建知识培养体系和人格培养体系的重要载体，对于贫困学生建立健康的认知方式和健康的人格，树立正确的人生观、价值观，学会自强自立、高扬理想主义风帆具有重要意义。在信息爆炸的时代，在各种出版物如“零食”一样眼花缭乱的年代，这本书以它朴素而清新的面容，深沉而动人的力量，征服了千千万万个读者。应该说，对于广大大学生以及正处于成长中的青少年而言，这是一本极有“营养”的读物，是一本“精神成人”过程中不能轻易绕过去的好书。

磨难对于每一个人来讲都是一笔财富，对于大学生群体是如此，对于所有的青少年更是如此。成长道路上的困难、痛苦甚至是磨难会对他们的成长产生重大的影响，成为他们重要的人生财富、厚重的人生积淀。106位贫困学生用纪实的手法，从生活、学习等方面讲述了自己艰辛求学的历程。

《磨难也是财富——宁夏大学贫困学生的足迹》一书一经推出，就在社会上产生了强烈的反响。在获奖之前，该书就已深入宁夏各大高校乃至全区青少年的心中，成为广大青少年难得的励志读物，也成为宁夏大学对外交流赠送的珍贵礼物，受到社会各界的高度赞誉。

全书是一群普普通通的贫困大学生们在面对磨难和经济困难时坚毅勇敢、奋发图强、挑战自我、不坠青云之志的心灵写真。

理想篇

流自己的汗吃自己的饭

十元

路漫漫，雪纷纷

青春的根

那一声吆喝

我是大山的儿子

一路走来

在磨难中成长

明天，阳光会很灿烂

用智慧改变生活

秋天里的故事

贫困也是一种财富

贫穷不是永远的桎梏

在风雨岁月中成长

我一生享用不尽的财富

自强自立——享用一生的财富

淘金

逆风行驶的船

流浪的日子

绿色心情

“鬼使神差”上大学

贫困怪我吗

梦醒

不畏贫穷遮望眼

回眸岁月

亲情篇

生活原有另一种航帆

路在脚下

痛并幸福着

走过

生活宝典

阳光总在风雨后

为了母亲的关爱

静夜思

妈妈沏的茶

傲雪腊梅

不经历风雨，怎么见彩虹

一张晚了三年的“车票”

成长

求学路

无言的感谢

走在阳光里

跳出去，跨过去

走出贫困改变命运

第二十层

亲情与自强——我的左臂右膀

亲情如鞭

一抹阳光

感恩的心

第二种幸福

贫穷是一种财富

苦斗篇

逆风歌飞扬胁玉娟

山里山外

少年壮志不言愁

水到绝处是飞瀑

走出大山

峥嵘岁月

我哭，我笑，我奋斗

贫穷是一笔财富

为的只是有条路走

信念助我前进

黑夜中寻找光明

在那艰苦的岁月里

一年又一年

从贫困生到白领

在期盼中生存

大山深处的记忆

走过艰难岁月

跨过去，生活将是另一片天空

贫穷的孩子不哭泣

勇敢面对贫困

逆水寒

灿烂明天

我的经历

抬头见阳光

贫穷是向上的动力

我贫穷，但我有志向

我的大学梦与大学路

展望篇

我的贫穷，我的财富

经历也是财富

不问苍天偏爱谁

不能忘记的过去

心灵的一扇门

人生孤舟苦为桨

心痕

载舟之水

雨季逆风行

春暖花开又一年

太阳照在我们的肩上

苦难，我坚持到底

挑战贫困 坚定信念

苦并快乐着

风雨过后有彩虹

我的艰苦求学历程

永不磨灭的梦想

做生活的强者

攀在岁月藤上的紫牵牛

不要轻易说放弃

扼住命运的咽喉

折不断的翅膀

讲述一个真实的故事

除了奋斗，我别无选择

跋涉

做一棵坚韧的小草

风雨中，这点痛算什么

在奋斗中坦然

让不幸闪光

后记

一路走来

生活中的浪花很多很多，但有些浪花会永远激荡在记忆的深处，让人久久难以忘怀。

上小学的时候，村里仅有一所由几堵墙围起来的小学，只有三个年级，五个老师。上完三年级后，只好去距家十公里的乡中心小学读四年级。那时的我很瘦小，在二哥的劝说下父亲才勉强同意我去住校上四年级，没住过校的我因为第一次要离开家到学校住而感到十分兴奋。

当时中心小学也没有专门的宿舍，学校就把一个很大的放旧桌子的破教室腾出来作为我们的宿舍。就这样，那个有着三个大窗户的“仓库”成了我们二十几个小伙伴的“家”。窗户很大，有几扇窗还没有玻璃，夏天的时候倒还凉快，晚上宿舍就成了我们快乐的天地，可是到了冬天，就难熬了。记忆中，那年的冬天是最寒冷的。偌大的仓库，每到夜晚就变得更加冷清了。没有玻璃的窗户，我们就用硬纸板堵上，开裂的门缝，我们就用尼龙袋子塞紧。尽管这样，西北风还是疯狂地往里钻，这时那些硬纸板、尼龙袋子也开始可怜地呻吟，有时吓得我们都睡不着。学校每周只给我们宿舍发放并不多的三簸箕炭。为了省炭，即使白天再冷我们也舍不得用，只有到晚上才敢把炉子生着。可是我们的“家”太大、太不严实了，小小的炉火显得那样的微弱，整个冬天玻璃上的“窗花”都没消失过。下晚自习后，一大伙人紧紧地围着炉子，挤作一团，等着吃那一炉烤土豆，或轮流讲故事。大家说说笑笑、打打闹闹。最让人发愁的还是晚上睡觉。那冰冷潮湿的床，我们要下很大的决心才能躺下，冻得实在没办法，我们几个就采取“以毒攻毒”法。同样是冻，还不如冻个够，于是我们就把外面的衣服脱了，一群光溜溜的小家伙在地上跑圈圈，越跑越快，当感觉冻得麻木时，赶紧咬着牙钻进那冰冷的被筒里。嗨，还别说，这样折腾一番后，渐渐地浑身还能暖和一阵呢！第二天醒来，发现头一天还睡得很整齐的同学们都像刚出壳的小鸡一样挤得紧紧的。

在寒风中，我度过了小学的几个寒冷的冬天，在布满荆棘的路上我磕磕绊绊地走了过来。我发现，我似乎并不脆弱。

在上高二的暑假里，为了挣点学费，我就到市场上买回来一袋生玉米棒子煮熟后拿到街上去卖。用自行车推着那热腾腾的玉米，走在街上，听着比自己小的女孩清脆而又有节奏的叫卖声，自己却怎么也张不开嘴。推着走了好几条街，也没有卖出去几个。多少次心里暗下决心：“这一次，一定要喊出来！”可是多少次又把张大的嘴巴慢慢地合上。眼看着热腾腾的玉米在变凉，别人都卖完了，也就顾不上害羞了，更顾不上可怜的所谓的面子了。终于张开了口！在自己的叫卖声中袋里的玉米逐渐地减少着。我不停地叫卖，感觉口干舌燥，却舍不得花五角钱买个雪糕。终于卖完了那一袋子玉米，算算，还挣了八元二角钱。捏着那汗津津的八元二角钱，我心里觉得沉甸甸的。

曾经因为生活的拮据，我自卑过，叹息过，抱怨过，但好心的班主任和热心的同学开导我，鼓励我，帮助我。我明白了，物质上的贫穷要在精神上得到补偿。在以后的学习中我变得自信、努力，多次赢得了让同学们羡慕的“三好学生”、“优秀班干部”的称号。1998年，我荣幸地被选为少数民族学生代表到北京参加“全国青少年教育基金会”开幕式。也许这在别人看来算不了什么，却给了我极大的生活勇气和动力。

多一份经历就多一份成熟的资本。在不同的季节不同的地方，曾留下自己深深浅浅的脚印，其中既有辛酸和艰难，也有成功时欣慰的微笑和按捺不住的激动。田地中、菜市场、建筑工地，都留下过自己的身影。回头看看那些或直或弯、或深或浅的脚印，感到自己在不断地长大、成熟。

前方的路是曲折的，会有泥潭险阻，会有剂棘满地，但我明白，温室中长不出参天大树。若不想成为一个平庸的人，就需要经历一定的苦难和磨炼，就像江河中的船需要一定的压舱物一样，没有它们，船在航行中就容易倾覆。因此，我们无须抱怨命运的不济，多看看自己所拥有的，就会发现阳光还是会撒播在自己身上，其实自己也挺富有。

昨日，我在坎坷中一路走来；今后，我将在风雨中继续走着……

郭满贤，男，1984年生于宁夏固原，宁夏大学机械工程学院2003级学生。P21-P23

2007年8月，在共青团中央举办的第九届共青团精神文明建设“五个一工程”奖评选活动中，由时任宁夏回族自治区政协副主席、宁夏大学党委书记、校长陈育宁教授主编的檐难也是财富——宁夏大学贫困学生的足迹》一书荣获图书类优秀文化作品奖，成为我区在本届评奖活动中唯一获此殊荣的作品。

随着高等教育事业的飞速发展和高校招生规模的相对扩大，高校中家庭经济困难大学生的学习、生活和思想问题越来越突出，引起了全社会的广泛关注，各个高校都在努力探索解决这一问题的途径和方法。以宁夏大学原党委书记、校长陈育宁教授为首的宁夏大学党政领导班子创造性地提出了“11124”的学生工作理念，其中的“4”就是指要做好四种特殊群体学生的工作，其中重要的一个群体就是贫困学生。在这个理念的指导下，宁夏大学通过建立以“奖、贷、助、补、勤、减、免”为主要手段的资助体系，基本解决了这部分同学的经济压力。同时，学校也采取了一系列“软”措施，试图通过思想激励和心理抚慰帮助他们解决思想问题、观念问题，帮助他们树立自尊、自信、自强、自立的精神，激励广大贫困学子不懈努力、奋发有为，鼓励他们正视磨难，在艰难中奋斗，在奋斗中前进，在前进中成长，在成长中奉献。《磨难也是财富——宁夏大学贫困学生的足迹》一书就是在这样的探索和实践中诞生的。

这本书真实地记录了宁夏大学贫困大学生拼搏向上的精神状态，表现了他们面对磨难，坚持理想、正视磨难、笑对人生的乐观情怀，凝练出了宁夏大学学生的精神品格：感恩，珍惜，坚强。这六个字和宁夏大学的校训“尚德、勤学、求是、创新”及陈育宁教授提出的“志存高远、脚踏实地”的人生信条一并构成了宁夏大学学生的精神品格。该书已成为宁夏大学构建知识培养体系和人格培养体系的重要载体，对于贫困学生建立健康的认知方式和健康的人格，树立正确的人生观、价值观，学会自强自立、高扬理想主义风帆具有重要意义。在信息爆炸的时代，在各种出版物如“零食”一样眼花缭乱的年代，这本书以它朴素而清新的面容，深沉而动人的力量，征服了千千万万个读者。应该说，对于广大大学生以及正处于成长中的青少年而言，这是一本极有“营养”的读物，是一本“精神成人”过程中不能轻易绕过去的好书。

《磨难也是财富——宁夏大学贫困学生的足迹》一书一经推出，就在社会上产生了强烈的反响。在获奖之前，该书就已深入宁夏各大高校乃至全区青少年的心中，成为广大青少年难得的励志读物，也成为宁夏大学对外交流赠送的珍贵礼物，受到社会各界的高度赞誉。经共青团宁夏区委的推荐，团中央的严格评审，该书荣获第九届共青团精神文明建设“五个一工程”图书类优秀文化作品奖，这次获奖标志着该书已得到社会各界的广泛认可，已经真正成为青少年心目中具有分量的精神食粮。

在《磨难也是财富——宁夏大学贫困学生的足迹》重印前夕，2D08年2月，陈育宁教授被中国年度英才委员会、中国年度英才委员会评审委员会评为“2007年中国十大教育英才”，这既是对陈育宁教授作为一名教育工作者的最高褒奖，也是对他关于贫困学生教育思想的充分肯定。2月29日，陈育宁同志因年龄原因从宁夏大学党委书记的岗位上退了下来。在宁夏大学工作的近7年时间里，陈育宁同志坚持每年为学生作多场报告，坚持定期和学生座谈，用他的思想和人格魅力感染和熏陶学生。他创造性地提出的一系列关于学生工作的思路和理念，都已在广大学生乃至全区青少年心中深深地扎根，可以说陈育宁教授在宁夏大学的7年的时间里，学生和学生工作者是最大的受益者。重印《磨难也是财富——宁夏大学贫困学生的足迹》一书，应该说也表达了青年工作者们对他的深深敬意。也基于此，共青团宁夏区委特向广大青少年重点推荐这本好书。

磨难对于每一个人来讲都是一笔财富，对于大学生群体是如此，对于所有的青少年更是如此。成长道路上的困难、痛苦甚至是磨难会对他们的成长产生重大的影响，成为他们重要的人生财富、厚重的人生积淀。我们希望广大青少年生活中的每一天都晴空万里、阳光灿烂，同时也希望那些遭遇不幸经历磨难的青少年朋友们正视磨难，把它化作生命中宝贵的财富。出身不能选择，贫困亦不能选择，但未来掌握在自己手中，只有扼住命运的咽喉用自己的双手才能挽救自己的命运，只有用自己的智慧才能重新书写自己的人生，只有用自己的乐观、自强才能回报整个社会，树立“感恩、珍惜、坚强”的青春形象，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代！

二○○八年三月

2004年春天，宁夏回族自治区政协副主席，宁夏大学党委书记、校长陈育宁教授在宁夏大学一次贫困学生会议上宣布，要主编一部反映贫困学生生活和学习的书，展示当代贫困大学生“穷且益坚，不坠青云之志”的豪迈，以此激励更多的贫困学生在逆境中奋发进取。根据陈育宁校长的提议，《宁夏大学报》自2004年6月起向在校贫困大学生征稿。

征文历时一年，同学们踊跃来稿近300篇，他们用纪实性的手法，讲述了自己艰辛求学、鲜为人知的故事：我的家乡和家庭；我怎样走进大学生活；学校的关爱、同学的帮助、社会的支持；怎样自强不息战胜贫困；如何使用好贫困这一财富；如何把生活上的压力转化为学习上的动力等等。文章体现了“实”、“事”、“情”，反映了贫困学生自强自立、奋斗拼搏、努力成才的精神，其中部分稿件已陆续在《宁夏大学报》上发表，在师生中引起强烈反响。现在入编的100多位作者的文章，虽然覆盖面还不很广泛，题材稍显雷同，文字也还有稚嫩之处，但他们写的是真人真事，流露的是真情实感，值得一读。

本书由宁夏大学校长陈育宁教授主编，宁夏大学党委宣传部部长鲁晋同志具体组织了编写和编务工作，参加编辑工作的还有王海文、井惠敏、曾华、张新民、金桂琴、李海燕、王洁、王敏星等同志。在编辑出版此书过程中，我们得到了宁夏人民出版社、宁夏精捷彩色印务有限公司、宁夏大学学生处和各学院(系、部)的大力支持和积极配合，在此一并表示真诚的谢意！

宁夏大学党委宣传部

二○○五年六月二十五日