本书编者全部是国家级重点中等职业学校的教师,从事多年的AutocAD教学,积累了较丰富的AutocAD教学和使用经验。编写的主要思想是针对初中毕业生,尽量提高趣味性;在编排过程中采用任务式教学,要求每次的多媒体上课均以某一图形开课,围绕如何画这一幅图来展开教学,配套上机练习。上机练习的选题以国家制图员和本模块高新技术考试的技能要求为目标,同时考虑到目前中职学生的基础,每一次的实战演练紧扣前面所学的知识,不断重复使用学过的命令和知识,以帮助学生加深对上课内容的理解和掌握。
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