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书名 中国基础英语教师教育研究/教师教育新行动论丛
分类 教育考试-外语学习-英语
作者 邹为诚
出版社 华东师范大学出版社
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简介
编辑推荐

本书从我国国内的现状入手,探讨了当前我国基础英语教师教育方面存在的问题。全书主要介绍了基础英语教师教育改革研究的国内和国际背景,外语教师教育的理论背景、研究方法和国内外合作研究的过程,并提出了面向未来的基础英语教师教育改革的方向。

目录

前言 邹为诚/1

第一部分:背景/1

外语教师教育的历史回顾 邹为诚/3

第二部分:研究报告和理论探讨/29

中国基础教育阶段外语教师的职前教育研究报告 邹为诚/31

未来英语教师和英语专业师范生培养 全建强/76

论外语教师的知识体系 刘蕴秋/119

基础英语教师教育专业课程体系的现状及思考 赵刚/131

未来外语教师教育课程体系建设之设想 程晓/143

论英语师范生语用能力模式及培养 何刚 全建强 王洁 杨晓静 许淼 王青/169

第三部分:教师教育者的课堂实践/179

基础英语师范与英语专业一体化的建设的尝试 ——以语音教学为例 程晓/181

微格教学理论在英语阅读教学法课程中的应用 陈凯/191

如何教授高年级的学术英语写作 邹为诚/204

TELOS模式下综合英语课程基础阶段课堂教学

实践报告 李程/221

英语专业语法课程教学的思考与实践 全建强/230

级翻译课程应该教什么——关于高级翻译课程教学内容的思考 赵刚/243

从课文阅读到任务型语言教学——浅谈英语专业高年级综合英语课的教学改革 张逸/249

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更新时间:2025/4/1 23:31:56