本书系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊，也是国际教育的主流学术平台，刊载世界各国教育理论和实践研究成果，并可根据本国实际开设本国专栏，介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个专题，可辑用3篇本国高质量的论文。本书为第138期。

编者按及专栏导言

 观点/争鸣

探寻全球中等教育新愿景

 专栏 政策对话与教育：非洲的经验

教育与培训十年计划：认可与参与

在多哥萨凡纳地区的社区学校和中继学校

经营学校系统的教育共同体：以学校管理委员会为例

与发展伙伴的磋商：布基纳法索基础教育十年发展计划

塞内加尔教育系统中的伙伴关系

 中国教育发展与研究

政策偏离与政府间的利益协调问题之分析

中国1978年后教育体制改革政策的内容分析

 ——兼论教育政策内容的评价标准

让弱势学生同享平等教育

 ——青岛市南区关注弱势群体教育的探索及实践