为推动我国高校计算机基础教育，高校计算机基础教育研究会提出了在高校非计算机专业中按四个层次开展计算机教育的设想，即：计算机应用入门和程序设计、微机原理与应用、计算机软件应用基础，以及结合各专业的计算机专业课。参照上述思想，编者们编写了《Visual FoxPro实验指导》一书，用于高校非计算机专业的计算机基础实验教学。
《Visual FoxPro实验指导》结合Visual FoxPro程序设计理论教材，设计了多个实验项目，旨在帮助学生掌握Visual FoxPro数据库的基本概念和操作方法，以及面向过程、面向对象、可视化的编程方法。
Visual FoxPro程序设计是目前普通高等学校非计算机专业普遍开设的一门基础课程。本书结合Visual FoxPro程序设计理论教材。设计了多个实验项目，旨在帮助学生掌握Visual FoxPro数据库的基本概念和操作方法，以及面向过程、面向对象、可视化的编程方法。考虑到目前的Visual FoxPro程序设计教学状况及学时分配情况，全书共设计了16个实验，涵盖了Visual FoxPro程序设计课程的主要内容和知识点，既可以作为高校Visual FoxPro程序设计课程的实验教材和参考用书，也可以供社会各类计算机应用人员阅读参考。
