《美育教程》(作者张法)以美学和美育理论为指导，对如何感受全球化时代的主要审美领域作了引导和启发相结合的讲述，对讲述的内容，如自然的形态划分、都市的感受元素、文化的不同特色，都在最新的学术研究基础上有新的解说。

本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

《美育教程》(作者张法)在总结20世纪90年代以来国内和国际的美育理论最新进展的基础上，根据新世纪审美文化的最新变化和中国高校美育教学的现实情况，对美育的教学内容和体例作了变革性改写：在内容上，以美学和美育理论为指导，对如何感受全球化时代的主要审美领域(艺术体系、文化类型、自然风光、都市感受)作了引导和启发相结合的讲述，对讲述的内容，如自然的形态划分、都市的感受元素、文化的不同特色，都在最新的学术研究基础上有新的解说；在体例上，注重知识的准确性，方法的多样性，举例的典型性，背景的广阔性，叙述的启发性。《美育教程》是一本具有新世纪特色的新型教材，适合作为高校的哲学、文学、艺术等学科的专业教材和高校各类学科的素质教育教材，也适合美学、文艺、文化领域的研究人员和一般爱好者进行研究和知识性阅读。

导论 美育理论中的主要问题

第一编 艺术体系中的美育

引言 感受艺术中美的多样性

第一章 建筑审美

第一节 建筑的类型

第二节 建筑审美三方面

第三节 建筑审美与其他艺术门类的共通性

第二章 文学审美

第一节 文学的定义与分类

第二节 文学审美的过程

第三节 知觉结构与形式美

第三章 电影审美

第一节 电影:起源、历史与观看

第二节 电影要素:叙事方式

第三节 电影要素:镜头与剪辑

第四节 电影要素:明星与电影工业

第二编 文化类型中的美育

引言 感受人类文化中美的多样性

第四章 埃及文化的美

第一节 埃及文化的特征

第二节 埃及艺术体系

第三节 埃及金字塔的审美意味

第五章 玛雅文化的美

第一节 玛雅文化的历史与特征

第二节 玛雅艺术体系

第三节 玛雅建筑及其杰出代表金字塔

第六章 印度文化的美

第一节 印度文化的特征

第二节 印度艺术体系

第三节 印度艺术的审美特征

第七章 伊斯兰文化的美

第一节 伊斯兰文化的特征

第二节 伊斯兰艺术体系

第三节 清真寺的审美意味

第三编 自然风光中的美育

引言 自然审美感悟

第八章 城市中的绿色感悟

第一节 绿色在城市中的位置

第二节 城市绿色的内在意蕴

第三节 城市绿色审美的发展趋势

第九章 旅游中自然美的玩味

第一节 自然景观的形态美特征

第二节 天地之美的诗意化提升

第十章 天然中的自然魅力

第一节 天然自然的品类和范围

第二节 人与天然自然交往的方式

第三节 天然自然的特征因与审美因

第四节 天然自然给人的沉思

第四编 现代都市中的美育

引言 都市审美感悟

第十一章 都市中心广场感悟

第一节 广场的概念、历史与类型

第二节 广场的美学解读

第十二章 都市街景感悟

第一节 街道功能与街景生成

第二节 审美关系中的人与街景

第三节 个案分析示例:北京王府井步行街

第十三章 都市历史记忆感悟

第一节 都市审美与历史记忆

第二节 建筑风格与文化景观

第三节 都市建筑的文化意蕴之美与都市作为文化符号的审美解读

第四节 历史记忆与文化认同

后记