为了促进高等学校实践教学，深化实践教学改革和实践管理体制改革，加强高等学校实验室建设，不断提高管理水平，充分发挥实验室和仪器设备的使用效率，提高实验教学质量，完善符合高素质、创新型人才培养需要的实践教学与管理体系，我们把吉林大学生物实验教学示范中心建设的点滴经验汇集成册介绍给大家，与各位同行交流并相互借鉴，以期促进共同发展，恳切地希望得到同仁们的进一步关心和指教。
本书的作者多为具有多年实践教学和实验室管理经验、潜心钻研实践教学改革、致力于实验室建设、具有一定专业水平和科研能力的一线教学人员。
本书适合高校各级管理人员、生命科学相关专业教师、教育行业相关人员参考使用。
本书是国家精品课“生物学基础实验”及国家级生物实验教学示范中心配套图书之一。全书力求将实践教学相关的各个层面规范化、制度化和科学化，从而保证高校实践教学质量的不断提高、加强创新型高素质人才的培养。
全书共分八章，包括生命科学实践教学改革概述、生命科学实践教学条件平台的建设、生命科学实践教学体系的构建、生命科学实践教学方法的建立、生命科学实践教学管理模式及运行机制的改革、实践教学师资队伍的建设、实践教学质量评价体系的构建、实践教学改革成果与辐射示范作用。
本书适合高校各级管理人员、生命科学相关专业教师、教育行业相关人员参考使用。
注重内涵建设，发挥辐射作用(代序)
前言
第一章 生命科学实践教学改革概述
1.1 实践教学条件平台的建设
1.2 实践教学体系的改革
1.3 实践教学方法与手段的改革
1.4 实践教学管理模式的改革
1.5 实践教学运行机制的改革
1.6 实践教学创新团队的建设
1.7 优质资源共享
第二章 生命科学实践教学条件平台的建设
2.1 实践教学条件平台建设存在的主要问题
2.2 实践教学条件平台的建设思路
2.3 实践教学条件平台体系的建设
2.4 四个平台的特点
2.5 以人为本的环境设施条件建设
第三章 生命科学实践教学体系的构建
3.1 实践教学体系建设存在的主要问题
3.2 实践教学体系的建设思路
3.3 实践教学体系的构建
第四章 生命科学实践教学方法的建立
4.1 实践教学方法存在的主要问题
4.2 实践教学方法的改革思路
4.3 实践教学方法的建立
第五章 生命科学实践教学管理模式及运行机制的改革
5.1 实践教学管理模式存在的主要问题
5.2 实践教学管理模式的改革思路
5.3 实践教学管理模式的建立
5.4 开放运行机制的建立
第六章 实践教学师资队伍的建设
6.1 实践教师队伍建设存在的主要问题
6.2 实践教师队伍的建设思路
6.3 实践教师队伍的建设
6.4 实践教师队伍的培养培训
6.5 师资队伍建设效果
第七章 实践教学质量评价体系的构建
7.1 实践教学质量评价体系存在的问题
7.2 实践教学质量评价体系建立的原则
7.3 实践教学质量评价体系评估方式
7.4 学生实践成绩的评定方法
第八章 实践教学改革成果与辐射示范作用
8.1 实践教学改革成果
8.2 辐射示范作用
参考文献
附录
附录I 吉林大学国家级生物实验教学示范中心实践课程设置
附录Ⅱ 吉林大学国家级生物实验教学示范中心管理制度
附录Ⅲ 吉林大学国家级生物实验教学示范中心承担的教学改革项目
附录Ⅳ 吉林大学国家级生物实验教学示范中心发表教学改革研究论文
附录V 吉林大学国家级生物实验教学示范中心获各类教学改革奖励与荣誉
