计算机应用基础课是一门公共课，具有基础性、文化性和工具性。本教材将计算机应用基础课的工具性放在了更加突出的位置，突出计算机应用的基础，淡化计算机科学技术的基础。

为使学生形成高效率使用计算机和运用网络技术的习惯，选择了查看计算机的配置、管理文件、编制班级活动手册等9个模块。书中“拓展与提高”模块及用星号标出的部分为大纲中拓展部分。

本书是中等职业学校计算机应用基础课程的教材，由查看计算机的配置、管理文件、编制班级活动手册、统计分析学习成绩、制作演讲演示文稿、网上冲浪、设计网页发布网站、多媒体技术应用、提高计算机使用的效率等9个模块构成。通过学习，学生将了解计算机的配置及性能、使用Windows管理文件、高效地使用Word文字处理软件、Excel电子数据表格软件、PowerPoint软件、利用Internet获取交流信息、使用FrontPage制作网页，掌握多媒体技术应用、有效配置工具软件和调整外设，以提高计算机使用效率。

本书的编写以教育部制定的中等职业教育计算机应用基础教学大纲的要求为依据，并参考了微软计算机综合能力国际认证标准，适用于中等职业学校各专业计算机应用基础教学，也可作为计算机培训教材和计算机爱好者的自学用书。

第1章 查看计算机的配置

 任务一 查看计算机的硬件

 任务二 查看计算机的软件

 本章小结

第2章 管理文件——Windows基本操作

 任务一 设计硬盘使用方案

 任务二 操作整理各类文件

 任务三 在一台计算机上添加多个用户

 本章小结

第3章 编制班级活动手册——Word文字处理软件

 任务一 文本的输入

 任务二 页面设置

 任务三 排版

 任务四 插入图片和艺术字

 任务五 查看计算机的硬件

 任务六 插入文本框和数学公式

 任务七 生成目录和打印

 本章小结

第4章 统计分析学习成绩——Excel电子数据表格软件

 任务一 数据录入

 任务二 插入公式

 任务三 格式编辑

 任务四 数据处理

 任务五 图表处理

 任务六打印图表

 本章小结

第5章 制作演示文稿——PowerPoint软件

 任务一 文本的输入

 任务二 在演示文稿中插入各种对象

 任务三 演示文稿的修饰

 任务四 演示文稿的特效设定与放映

 本章小结

第6章 网上冲浪——Internet基础应用

 任务一 扬帆出海

 任务二 信息通畅

 任务三 逐浪而生

 任务四 组建共享：Internet的小型家庭网络

 本章小结

第7章 设计网页发布网站——FrontPage软件

 任务一 创建网站规划主页布局

 任务二 在网页中插入图片和超链接

 任务三 使用FrontPage 2003组件美化制作动态网

 任务四 创建数据库支持的交互式表单页面

 任务五 发布管理网站

 本章小结

第8章 多媒体技术应用

 任务一 设计分镜头脚本并准备素材

 任务二 利用素材合成宣传片

 本章小结

第9章 提高计算机使用的效率

 任务一 计算机安全的保障

 任务二 计算机系统的优化

 任务三 计算机外设的使用

 本章小结