为了使“SINUMERIK数控系统编程”课程更加符合高素质高技能型的技术应用型人才的培养目标，编者按照“行业引领、企业主导、学校参与”的思路，经过认真分析企业中数控程序编制、零件生产制造等岗位的职业能力要求，制定了数控编程与机床操作岗位的“职业能力标准”，依据本标准，明确课程内容，并按照企业相应岗位的工作流程对课程内容进行了组织。这本《SINUMERIK数控系统编程》由杨顺田、刘莉主编，以工厂“典型零件的加工”的真实加工过程为向导，结合企业生产实际零件制造的工作流程，分析完成每个流程所必须的知识和能力结构，归纳了“SINUMERIK数控系统编程”课程的主要工作任务，选择合适载体，构建主体学习单元；按照任务驱动、项目导向，以职业能力培养为重点，推行“校企合作、工学结合”，将真实生产讨程融入教学的全过程。

这本由杨顺田、刘莉主编的《SINUMERIK数控系统编程》采用任务教学的形式，按照任务驱动、项目导向，以职业能力培养为重点，阐述了SINUMERIK数控系统的编程方法，涵盖了数控车、数控铣、加工中心等所需掌握的编程，前四个教学单元适合于初中级读者学习，第五教学单元为R参数编程及其应用，是提高部分，适合于中高级读者学习。

书中通过大量的例题，详细讲解了数控加工工艺、编程指令及应用。做到知识体系完整、严密；其中R参数编程与宏程序及其应用，作为本书提高部分，体现出中高级编程方法与技巧，具有很强的实用性。为了便于教学与自学，各实例做了必要的简化，并给出了详细的工作思路与注解，达到深入浅出，并富有吸引力。

《SINUMERIK数控系统编程》可以用做高等院校机械制造类各专业教学用书，也可用做工程技术人员的培训教材及参考资料。

教学单元1 SINUMERIK数控系统编程课程认识

 1-0 任务引入与相关知识

 1-1 课程的性质和作用

 1-2 课程的主要内容以及与前后课程的衔接

 1-3 学习SINUMERIK数控技术方法

 思考与练习

教学单元2 SINUMERIK数控系统编程基础

 2-0 任务引入与相关任务

 2-1 数控机床的组成及工作原理

 2-2 直角坐标系与极坐标系

 2-3 常用数学函数及表达式

 2-4 数控编程基础

 学习小结

 企业家点评

 思考与练习

教学单元3 SINUMERIK数控系统车床编程

 3-0 任务引入与相关知识

 3-1 认识SINUMERIK 802S数控车床系统

 3-2 SINUMERIK相关状态设定

 3-3 直线运动指令G00、G01

 3-4 圆弧插补指令

 3-5 CHF= /RDN= 倒角/倒圆指令

 3-6 G33恒螺距螺纹切削

 3-7 数控车床中的补偿

 3-8 恒切削速度控制指令

 3-9 SINUMERIK 802S的子程序与循环

 3-10 SINUMERIK车削任务实施

 学习小结

 生产学习经验

 企业家点评

 思考与练习

教学单元4 SINUMERIK数控铣镗床基础编程

 4-0 任务引入与相关任务

 4-1 数控铣镗床的作用与规格

 4-2 程序编制的内容及过程

 4-3 SINUMERIK编程尺寸系统指令

 4-4 坐标运动指令

 4-5 刀具半径补偿指令G40～G44，G49

 4-6 铣镗固定循环指令(CYCLE81～CYCLE89)

 4-7 任务实施：铣镗床加工程序

 学习小结

 生产学习经验

 企业家点评

 思考与练习

教学单元5 SINUMERIK数控铣镗床高级编程

 5-0 任务引入与相关任务

 5-1 R参数编程及其应用

 5-2 程序跳转

 5-3 程序段重复功能(REPEAT/REPEATB)

 5-4 程序架构FRAME功能

 5-5 平面方程曲线轮廓加工(渐开线、抛物线轮廓)

 5-6 立体方程曲线的参数编程(半球、椭球)

 5-7 孔系与槽系的加工

 5-8 铣镗床加工高级编程

 学习小结

 生产学习经验

 企业家点评

 思考与练习

附录

 附录A SINUMERIK 840C数控系统常用功能代码

 附录B SINUMERIK 840D数控系统功能/预备条件一览表

 附录c SINUMERIK 802D车床指令系统

 附录D SINUMERIK 802D与02S/S车床版指令系统主要相同功能表

 附录E SINUMERIK 802D与02S/S车床版指令系统相当功能对照表

 附录F SINuMERIK 802D较02S/S车床版主要新增功能表

参考文献