本书将从脑的训练、口语表达训练、态势语训练和演说心理训练四个方面,给予您通俗易懂的知识和立竿见影的方法,帮助您彻底消除口才方面的困扰,助您从此步入从容、充实、轻松、快乐的人生境界。
网站首页 软件下载 游戏下载 翻译软件 电子书下载 电影下载 电视剧下载 教程攻略
书名 | 领导者语言艺术(演说训练) |
分类 | 人文社科-社会科学-语言文字 |
作者 | 李真顺 |
出版社 | 东方出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 本书将从脑的训练、口语表达训练、态势语训练和演说心理训练四个方面,给予您通俗易懂的知识和立竿见影的方法,帮助您彻底消除口才方面的困扰,助您从此步入从容、充实、轻松、快乐的人生境界。 内容推荐 提高演说力,提升领导力,做成功者!发生在成功人特身上的奇迹,一半是由口才创造的。口才,是一切才能的先行官。不善表达怎么办?上台紧张怎么办?如何理清思路?如何正确发声?怎样举手投足?怎样修炼风度?宁可千日无机会,不可一日无准备。好口才,是练出来的。跟李真顺老师练演讲,练就好口才。 目录 开篇的话 第一章 演说准备 一、领导者说话艺术观 二、提高你的演说震撼力 三、哈大表格 四、个人魅力五个一 五、演说结构图 六、自我介绍好方法 七、领导干部口才树 八、公众演说的三种境界 九、走向成功的五要素 十、心态对联 第二章 演说基本功 一、脑的训练 (一)逆向倒转思维法 (二)追本溯源思维法 (三)纵横交错思维法 (四)攻其一点思维法 (五)快语语智训练法 (六)快速择语训练:成语接龙 (七)快速择语训练:对对子 (八)近义语描摹训练 (九)单字联想训练 (十)记忆法训练 (十一)话题训练 二、口语表达训练 (一)发声原理 (二)叹气试验 (三)练气方法 (四)练声方法 (五)练吐字方法 (六)声音响度训练 (七)活舌操 (八)绕口令 (九)朗读式训练法 (十)讲故事法 (十一)方音辨正 (十二)口吃矫正方法 (十三)语言表达技巧 三、态势语训练 (一)态势语 (二)态势语大原则 (三)态势语记忆诀 (四)几种主要态势语 四、演说心理训练 第三章 即席演说 一、何谓即席演说 二、即席演说的最高境界 三、即席演说的黄金模式之一:昨天、今天、明天 四、即席演说黄金模式之二:祝贺、感谢、希望 五、即席演说结构图 第四章 演说表达十大法则——我的一点体会 一、如何开头:百花齐放,因人制宜 二、如何结尾:可长可短,力避拖沓 三、如何写稿:盘点自身,列表取舍 四、如何提高文采:处处留心,咀嚼背诵 五、如何消除恐惧:充分准备,从容应对 六、如何面对质疑:据理力争,先礼后兵 七、如何展现自信:练就金刚钻,应对百样活 八、学习普通话:找准症结,逐渐提高 九、搞好心理暗示:毛遂自荐,舍我其谁 十、如何推销自己:首战告捷,神武倍增 第五章 演说表达常模 一、演说表达常模之:致欢迎词 二、演说表达常模之:至欢送词 三、演说表达常模之:竞聘演说 四、演说表达常模之:获奖时 五、演说表达常模之:与客户沟通 六、演说表达常模之:与下属面谈 七、演说表达常模之:汇报工作 八、演说表达常模之:动员号召 九、演说表达常模之:听众第一 十、演说表达常模之:赞美艺术 十一、演说表达常模之:关于批评 十二、演说表达常模之:道歉 十三、演说表达常模之:联欢、婚礼、庆典、生日 十四、演说表达模式之:开幕致词 十五、演说表达常模之:答谢致词 十六、演说表达常模之:出席酒会 十七、演说表达常模之:视察工作 十八、演说表达常模:超级说服力 十九、问题解答:有人挑刺怎么办 二十、问题解答:忘了词怎么办 二十一、问题解答:时间到了没说完怎么办 二十二、问题解答:突然被叫起来说几句怎么办 二十三、如何应对演说中的错误 二十四、会议主持连接技巧 二十五、会议主持如何介绍别人 二十六、如何答记者问 二十七、如何练习演说 二十八、演讲经验十六条 附录一:收获大盘点 附录二:共勉四则——与所有读者朋友 附录三:一组图片 附录四:纷纷赞美溢于内——献给您,真正的老师! 附录五:学员心得现真情——我心从此飞翔 附录六:媒体评说其人真——李真顺:用生命演讲 结束语 试读章节 所谓干货,就是一讲就懂、一用就灵,能产生立竿见影的效果的东西。如何提高你的演说震撼力?每个人都希望自己的讲话有号召力、有影响力,那我们怎么样做到这点呢?给你一个提示:声音大一点,语速慢一些,语气诚一些,感觉要兴奋,手势要大气。 按照上述说法,我们来看一个例子。比如说,我们在一个宽阔的广场里,当主持人说“请李真顺先生给大家做报告”的时候,我精神饱满、热情洋溢地走上讲台,然后给大家说这样一段话(按照刚才的提示,声音要大一点):“亲爱的朋友们,大家上午好!我是李真顺,见到各位很高兴。应该说,泱泱中华,上下五千年,人口13亿,960万平方公里的土地。中国文化讲究缘分,古语说得好——百年修得同船渡,千年修得共枕眠。今天我们在这里相识相聚,这样的机会、这样的缘分,至少也是50年修来的。让我们彼此珍惜,共同拥有,一起度过这美好的上午时光。”当我做了这样一个讲话的时候,立即会让所有的观众感觉到今天的演讲嘉宾不一样。 切记刚才的提示——大大方方地讲话,大声地讲话,即使你的口才没有这么好,语言组织得也不够顺畅,但当你上台以后,以真挚的情感,一字一顿地说:“亲爱的朋友们,我是李真顺。很高兴认识大家,我没有良好的口才,但我带着一颗真心跟大家交流,首先谈第一点……”我相信,在你作出这样一个讲话的时候,你就会立即走进观众心里。有句话说得好:真感情就是好文章。在以下的课程里,我真心地与大家交流,希望每一位读者都能仔细去体会口才的重要性。我们知道:一句话兴邦,一句话亡国。说到这里,我们就会想到我们敬爱的周恩来总理。 在当年的万隆会议上,当外国记者向周恩来总理提问:“请问周总理,中国人为什么管自己走的路叫马路?”周恩来总理一琢磨,很大方地回答道:“我告诉你,中国人民走的是马克思列宁主义道路,简称马路。”这令那个外国记者当即羞愧难当,无地自容,慌忙中又问道:“中国人走路为什么低头哈腰的?我们国家的人都是挺胸抬头、昂着阔步地走路。”周总理一琢磨说出这样一句话:“这说明中国人民在走上坡路啊。”这样的讲话,令我们觉得荡气回肠,感觉好极了。我还记得有一则资料说,在尼克松总统访华之前,基辛格到中国打前站,结束了中美两国的冷战状态。周总理案头有一支派克笔——派克笔大家知道是美国生产的。在采访座谈的时候,西方记者突然发现周总理案头有一支派克笔,不觉眼前一亮,非常激动地说:“请问总理阁下,您也用我们的派克笔?”总理说:“是啊,不好意思啊,这是朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的!”大家听了这样的故事,我想都会感觉到由衷的欣喜和敬佩。可以肯定地讲,口才好,一定是“脑才”好,做任何事情都有思路。 P2-3 序言 是时候了,锻炼口才从今天开始。 要是没有良好的表达能力,您的形象将会大打折扣。换言之,口才是一切才能的先锋官。练就口才,势在必行;练就口才,信步未来! 本书将从脑的训练、口语表达训练、态势语训练和演说心理训练四个方面,给予您通俗易懂的知识和立竿见影的方法,帮助您彻底消除口才方面的困扰,助您从此步入从容、充实、轻松、快乐的人生境界。 本书是我国著名演说家李真顺先生的倾力之作,此前东方音像电子出版社曾出版过同名音像制品,并以DVD形式发行全国,社会反响热烈。现编辑成书,以飨读者。预祝各位读者学有所获,开心快乐! 读吧,它对你有用! 后记 泱泱中华:语言艺术,源远流长,精彩纷呈。从公孙衍、张仪、苏秦、庞嫒的“合纵连横”,到毛泽东、周恩来、乔冠华、邓小平的雄辩滔滔;从李燕杰、曲啸、刘吉、彭清一的铿锵演讲,到正在兴起的新闻发言人制度……巍巍神州理应走出“少说为佳、言多必失”的误区,既勤勉耕耘,又善于表达……我们会走出一个金色的世纪。 对于本书的出版,我甚感欣慰。一直以来的学习,承继先贤,讨教同道,受益良多,顿首诚谢!著名哲学家培根说:“有时与朋友作一小时促膝谈心,可以比一整天的冥思苦想更能令人聪明。”在遥远的古埃及,法老更是先天下之明地谈道:舌头就是一把利剑,演说比打仗更具威力。在此,我要跟读者朋友说:学习公众演说,迈向成功之路! 下一页这最后一幅图片上有个秘密,请大家猜猜看是什么。你仔细看看这幅画面,就会看到里头我想传达的意思。有的人可能会说,李老师想传达的意思是把话筒交给我们,勉励大家。对,应该说你读到什么就有什么。但是最重要的、最直接的,我想告诉大家一句话:温和的愿望不可以,强烈的渴望能实现。 提高口才,只有温和的愿望是不可以的,要有强烈的渴望。如此,你才会把在这里所学到的东西,应用到你的生活当中去,确实提高你的交流能力,使你的整个人生过得更加有滋有味。 书评(媒体评论) 口才之于成功,就像空气之于生命一样,无比宝贵。李老师的演说训练课程货真价实,每个认识到自身表达能力不足的人都有必要参加。 ——中国国际营销策划学会主席李军华没想到李老师这样真诚,没想到课程设计如此严谨,没想到收获如此之大。 ——河南信心药业集团总裁张风雷演说是一项提高生活质量的有效技能,它能为您赢得最有价值的东西——尊敬! ——上海润成技术有限公司总经理李明书 演说训练课程太棒了,真正解决了我的难题。原来的我恐惧上台,不敢当众讲话。通过学习,我克服了恐惧,掌握了方法,讲台上的感觉真好。做企业不能没有口才,我由衷感谢李老师的点拨。 ——昆明展帆集团总裁朱宴娇 李真顺先生的演讲里面还具有美学风格的最高阶段。这种阶段是诗,诗是人类情感形式的高级体现,是生命的最高体验,是心灵的交流和回归,是细腻的、是小桥流水人家似的和谐自然之美;内容的震撼力更是不容忽视,这来自于理解和揭示人性的深度、全面地塑造着人的角度。 ——北京大学历史系研究生孙文锋 |
随便看 |
|
霍普软件下载网电子书栏目提供海量电子书在线免费阅读及下载。