内部控制理论不仅为经济类管理类学科本科专业教学所必需，同时，它还是相关学科、后续学历教育、非学历教育和职业培训所特别关注的领域。然而，作为一门新兴的重要的专业主干课程，内部控制的教材建设相对滞后，难以找到可资借鉴的新教材和现成的教学框架，不能有效解决高校教学的燃眉之需。
本书编写过程持续跟踪内部控制领域的新进展，结合我们的研究心得和国内外的经典案例，力求将前沿成果及时充分地吸纳到教材之中。书中构建了基于企业风险管理整体框架的内部控制教材内容体系，力求恰当地体现其核心知识与最新发展。
由于内部控制涉及面广，知识点多，本教材尽可能考虑到中国学生的文化背景，对重点、难点进行深入浅出的阐释；重视教材的可读性，表述形式文图并蓄；每章由相关案例开篇，章节后有思考题与讨论题，并推荐可进一步阅读的书目或文献，便于学生对应知应会的问题分层次掌握，也为他们进一步学习和研究提供有益的资源引导，使之不但适合在校生学习，也可满足社会其他求知者的需要。