一部献给天下所有父母的书，同时也是一部关乎孩子命运的书。

没有平凡的孩子，只有平庸的父母。父母是孩子最好的老师。本书从“父母的教育能决定孩子成长的方向”的角度入手，为家长们介绍孩子在成长道路上可能遇到的困难，并分析解决的办法，为家长细致地讲解提高学习能力的方法、良好习惯的养成、健康心理的引导等各方面最合理、最有效的教育方式，希望广大为人父母的读者朋友能从中获得启示和帮助。

什么样的教育才能成就孩子的一生呢？

首先，父母要以身作则。如果你自己都做不到，又有什么资格要求孩子做到呢？电视上经常播放这样一则公益广告，讲的是一个孩子看到妈妈每天都给奶奶洗脚，于是，当母亲想要自己洗脚的时候，孩子蹒跚着给妈妈端来一盆水，说：“妈妈，洗脚。”事实证明，父母是孩子最好的榜样。

有什么样的父母就会有什么样的孩子，“问题少年”往往是“问题父母”的产物，如果父母不诚实，那么他们的孩子也不会诚实：如果父母崇尚金钱、贪小便宜，那么他们的孩子多有偷拿他人财物的毛病，严重者就会犯偷窃罪；如果父母性格粗暴，爱与人争斗，动辄打骂孩子，那么他们的孩子多半会持械斗殴，犯故意伤害罪。

其次，错误的教育方式将贻误孩子的一生。近年来，中国家教专家对1800多名中国家长进行了近3年的跟踪调查，结果显示：过分保护型家长占30%左右，过分干涉型家长占30%左右，严厉惩罚型家长占7%～10%，温暖理解民主型家长只占30%左右。三分之二多的家庭存在对子女教育不当的问题。这暴露出了中国家庭教育中存在的一些不良现象，是导致“坏孩子”产生的根源。其实，每个孩子都是一块待雕琢的璞玉，最后雕琢出的是美玉还是疵品，全在于父母，在于他们的自身素质和教育方式。

所以，当父母看到自己孩子身上存在这样那样的缺点时，先不要去责怪孩子，而应该认真地反思自己的家庭教育是否还存在失误，自己的言传身教是否还有欠缺。

基于此，本书从“父母的教育能决定孩子成长的方向”的角度入手，为家长们介绍孩子在成长道路上可能遇到的困难，并分析解决的办法，为家长细致地讲解提高学习能力的方法、良好习惯的养成、健康心理的引导等各方面最合理、最有效的教育方式，希望广大为人父母的读者朋友能从中获得启示和帮助。

第一章 没有平凡的孩子，只有平庸的父母

 每个孩子都是独一无二的天使

 换一个角度看你的孩子

 发现孩子的特长尽早进行培养

 “毛病”都是父母惯出来的

 不能让孩子过分依赖大人

 站在“朋友”的立场教育孩子

 影响孩子前程的五大类父母

 教育孩子的四种正确观念

 实行合理化教育，保护孩子的想象力

第二章 教育观念决定孩子的一生

 成长比成功更重要

 父母要扮演好自己在教育中的角色

 过度的保护是一种伤害

 尊重是给孩子最好的爱

 “隔代抚养”请慎重

 培养孩子有一技之长

 孩子需要挫折教育

 父母中常见的6种错误教育观念

 “棍棒教育”得不偿失

第三章 赏识教育能培养孩子的成功基因

 欣赏和赞美能带给孩子什么

 给孩子灌输“自己就是最棒的”信念

 多给孩子希望就会收获希望

 把目光放在孩子的优点而不是缺点上

 赞美孩子的每一次进步

 哪些孩子更需要鼓励和称赞

 鼓励孩子的技巧

 赏识孩子的努力而不是赏识聪明

 不要陷入赏识教育的误区

第四章 学习能力就是孩子未来的竞争力

 提高孩子的学习能力

 巧妙地引导，让孩子爱上学习

 培养孩子阅读的兴趣

 帮助孩子克服学习中的畏难情绪

 如何让孩子远离厌学情绪

 分数不能代表一切

 为孩子选择合适的老师

 帮助孩子提高学习效率

 鼓励孩子多参加竞赛

 孩子学习注意力不集中怎么办

第五章 培养孩子勤于思考勇于创新的能力

 想象力比知识更重要

 鼓励孩子进行探索活动

 培养孩子的独立思考能力

 培养孩子创造能力的八大关键

 保护孩子的好奇心

 培养孩子勤于动脑的习惯

 观察力是创造力的源泉

第六章 自信是成功的基石，自立是成长的标杆

 用鼓励扬起孩子自信的风帆

 让孩子喊出“我能行”

 坚持让孩子自己做决定

 发现和放大孩子的优点

 娇气的孩子永远长不大

 提高孩子面对失败的承受力

 自信而不自傲

第七章 好习惯决定孩子的一生

 良好习惯的养成要从小开始

 有好的学习习惯才能有好成绩

 让孩子养成良好的运动习惯

 培养良好的读书习惯

 培养孩子节约的好习惯

 培养孩子合理利用时间的好习惯

 培养好习惯用加法，矫正坏习惯用减法

第八章 让孩子懂得做人的道理

 要做一个有远大理想的人

 让孩子懂得去感恩

 让孩子心中充满“爱”

 百善孝为先。培养孩子的孝心

 让孩子明白勤奋比天赋更重要

 鼓励孩子凡事要坚持

 让孩子成为他自己

 挫折也是一种人生体验

第九章 提升竞争力让孩子羸在未来

 独立是竞争的前提

 培养孩子正确的竞争观念

 发现并培养孩子的兴趣

 培养孩子的交际能力

 让孩子成为受欢迎的人

 口才也是一种竞争力

 让孩子学会控制自己的情绪

 培养孩子的专注能力

 注重孩子的毅力培养

 高情商的孩子才具有竞争力

第十章 心理健康是孩子成功的关键

 你的孩子有心理压力吗

 正确地认识自己是心理健康的前提

 家长心态与孩子心理健康的关系

 疏导孩子心理问题的方法

 小心孩子患“开学恐惧症”

 让孩子走出自卑的阴影

 当孩子遭人误解时怎么办

 打和骂让孩子很受伤

 理解孩子的坏脾气

西方人有一种说法：每一个孩子都是上帝手牵着手送到人间的天使，他们都是独一无二的。现在，这一观点在全世界得到了认同。教育人士普遍认为，每个孩子都有天才的特质，关键是父母怎样引导、发现和释放孩子的天赋。

被誉为中国的“海伦·凯勒”的周婷婷，是我国第一位少年聋人大学毕业生。周婷婷从小失去听力，但在她父亲周弘的教育下，聋哑女儿不但开口说话了，而且与正常儿童一样走进了学校。周婷婷小学还连跳两级；8岁背出圆周率小数点后1000位数字，被载人吉尼斯世界纪录；10岁她又与父亲合写出版了12万字的《从哑女到神童》一书；11岁被评为全国十佳少年；16岁被辽宁师范大学破格录取，成为中国第一位聋人少年大学生；17岁被评为全国最年轻的自强模范，在人民大会堂7000人大会上做了精彩发言，受到江泽民总书记的接见。

周婷婷的光环来自父亲周弘长期的默默付出。周弘始终坚信女儿即使残疾了，只要自己恪尽为人父母的责任，婷婷还是会像正常孩子一样有不凡的成绩的。

周弘是一个普通的技术工人，在女儿全聋后，他为了恢复女儿的听力，毅然背起女儿走遍了大江南北，寻访各路名医，但尝尽了种种苦头，世界在婷婷的耳中依然是一片寂静。无奈之下，周弘终于决定放弃治疗，改为以特殊的教育为主。

对周婷婷的教育从说话开始，当婷婷指着床头的饼干盒子比划着想吃饼干的时候，周弘抱起饼干盒子，引导婷婷说“饼干！饼干！”，婷婷由于丧失听力而对此毫无反应，周弘就铁了心任凭婷婷急得哇哇大哭，就是不给婷婷饼干吃，半个小时后，在自己一遍遍地重复之后，婷婷停止了哭泣，终于吐出了两个含糊不清的字。周弘从此开始坚持教婷婷发音，当婷婷能清晰地喊出爸爸妈妈的时候，周弘激动得热泪盈眶。

除了学习说话，周弘还教女儿识字，从最简单的名词开始，孩子看见什么东西，他就把这样东西的名称用汉字写下来，于是在孩子所能触及的环境里，处处都有周弘为女儿准备的小纸条，上面写满了汉字。功夫不负有心人，在父亲的努力下，婷婷5岁多就认识了2000多个汉字。

周弘给予女儿无微不至的鼓励，每当孩子取得一点成绩，他都及时地肯定孩子，并坚信自己的女儿是独一无二的，相信只要自己坚持正确的教育方法，婷婷就一定可以成为中国的海伦·凯勒。所以，婷婷能取得后来的成绩，完全是周弘的功劳。

每个孩子都是独一无二的天使，他从出生开始可能就具有多种天赋，或者在一个或多个领域中具有出众的潜力，他需要的仅仅是家长的发现和培养。为此教育学家建议父母们，松开孩子的手脚，让他尽情地动，大胆地跑；释放孩子的心脑，让他自由地想，开心地记。还孩子特有的天性，给孩子自由的空间，理解孩子的想法，尊重孩子的选择，保护孩子的天赋，让他在最适宜、最自然的环境中茁壮成长。

舟舟，一个天生弱智的孩子，从出生开始，人们似乎就认定了他的一生将毫无作为。但舟舟的父亲并没有轻易放弃，他渴望舟舟能有出息。但同时他也知道，对舟舟不能用教育普通孩子一样的方法。

当时舟舟只有3岁，父亲把他带到了武汉市交响乐团，这也是他自己的工作单位。谁也没有想到，舟舟虽然智商偏低，但他对音乐却有着特殊的领悟力，舟舟的父亲发现了孩子的这点潜力，知道自己找到了培养孩子的方法，他开始用音乐教育舟舟。

舟舟没有辜负父亲的教育。1999年，在北京保利剧场，舟舟与赫赫有名的中央芭蕾舞剧院交响乐团合作，一首节奏明快的《拉德斯基进行曲》演奏完，全场沸腾，所有的人都为他优秀的表现而鼓掌欢呼。2000年，“爱心大使之夜——中国特奥慈善晚会”在北京人民大会堂隆重举行。在这一场名为“特殊奥林匹克运动中国世纪行”募捐的特殊晚会中，由舟舟指挥中国歌剧院交响乐团进行义演。舟舟传奇般的音乐人生让首次来华的施瓦辛格十分感动，这位“慈善大使”当场捐款15万美元。

如今，舟舟是中国残联艺术团的重量级艺员之一，在他的演出足迹遍及全国各地的同时，大家也在他的身上看到了父亲的教育留下的痕迹。

每个孩子从出生开始就注定是不平凡的，也许他都有不同的个性、情绪、才能、想法和创造力，或者有的孩子的天赋并不是显而易见的，但只要家长善于发现孩子的特长，并加以正确的教育、引导，就一定可以帮孩子找到属于自己的飞向成功的翅膀。P3-5

父母是孩子的第一任老师，父母的教育将决定孩子的一生。心理学家认为，不同的教育方式对孩子会有不同的影响。

美国一位著名心理学家曾做了一个试验，在全美选出50位成功人士和50位有犯罪记录的人，让他们谈谈父母对自己的影响。其中有一位正在监狱服刑的犯人和一位来自白宫的著名人士，谈到了同一件事情：小时候母亲给他们分苹果，确切说是他们的父母在这件事情上给他们的不同教育。

来自监狱的犯人的经历是这样的，他的妈妈拿来几个大小各异的苹果，问他和弟弟想要哪一个，他和弟弟都想要那个最大最红的，弟弟抢先说了出来。妈妈就责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”他灵机一动，就撒谎说自己要小的，把大的留给弟弟吧。妈妈听了很高兴，就将最大的给了他。从此，为了得到想要的东西，他学会了说谎，以后又学会了偷、抢，不择手段，直到被送进监狱。

来自白宫的那位著名人士在小的时候同样和弟弟面临着最好苹果的诱惑，但不同的是他的妈妈没有让他们学会“谦让”，而是将院里的草坪分成两块让他和弟弟修剪，谁修剪得最快最好，那个最大最红的苹果就归谁。结果，他赢得了那个最好的苹果。他对这件事一直记忆犹新。因为母亲通过这件事告诉他，要想得到最好的，就必须付出努力。你想要得到多少，就必须为此付出多少努力和代价。之后，他对自己想要的东西，总是先想到努力，他通过努力考取了名牌大学，又通过努力进入了白宫，成了人人羡慕的成功人士。

推动世界的手就是推动摇篮的手。父母是孩子的第一任老师，你可以教他说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。父母的教育将决定孩子的一生。

那么，什么样的教育才能成就孩子的一生呢？

首先，父母要以身作则。如果你自己都做不到，又有什么资格要求孩子做到呢？电视上经常播放这样一则公益广告，讲的是一个孩子看到妈妈每天都给奶奶洗脚，于是，当母亲想要自己洗脚的时候，孩子蹒跚着给妈妈端来一盆水，说：“妈妈，洗脚。”事实证明，父母是孩子最好的榜样。

有什么样的父母就会有什么样的孩子，“问题少年”往往是“问题父母”的产物，如果父母不诚实，那么他们的孩子也不会诚实：如果父母崇尚金钱、贪小便宜，那么他们的孩子多有偷拿他人财物的毛病，严重者就会犯偷窃罪；如果父母性格粗暴，爱与人争斗，动辄打骂孩子，那么他们的孩子多半会持械斗殴，犯故意伤害罪。

其次，错误的教育方式将贻误孩子的一生。近年来，中国家教专家对1800多名中国家长进行了近3年的跟踪调查，结果显示：过分保护型家长占30%左右，过分干涉型家长占30%左右，严厉惩罚型家长占7%～10%，温暖理解民主型家长只占30%左右。三分之二多的家庭存在对子女教育不当的问题。这暴露出了中国家庭教育中存在的一些不良现象，是导致“坏孩子”产生的根源。其实，每个孩子都是一块待雕琢的璞玉，最后雕琢出的是美玉还是疵品，全在于父母，在于他们的自身素质和教育方式。

所以，当父母看到自己孩子身上存在这样那样的缺点时，先不要去责怪孩子，而应该认真地反思自己的家庭教育是否还存在失误，自己的言传身教是否还有欠缺。

基于此，本书从“父母的教育能决定孩子成长的方向”的角度入手，为家长们介绍孩子在成长道路上可能遇到的困难，并分析解决的办法，为家长细致地讲解提高学习能力的方法、良好习惯的养成、健康心理的引导等各方面最合理、最有效的教育方式，希望广大为人父母的读者朋友能从中获得启示和帮助。