本书讲述同共和国同上海的命运紧密联系的革命英烈的生动故事,时间跨度从上世纪20年代到改革开放的今天。自革命英烈投身革命,到在战争舞台上在地下工作中叱咤风云,到在建设、改革开放年代“指点江山,挥斥方遒”都有描述,文笔清丽,细节生动,展现了创建、保卫和建设共和国的全景和历史航程,展现了革命英烈的千秋风采和崇高的精神境界。本书是向建国60周年和上海解放60周年献礼的爱国主义教育读物。
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书名 | 浦江丰碑--上海英烈故事 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 俞克明 |
出版社 | 上海教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 本书讲述同共和国同上海的命运紧密联系的革命英烈的生动故事,时间跨度从上世纪20年代到改革开放的今天。自革命英烈投身革命,到在战争舞台上在地下工作中叱咤风云,到在建设、改革开放年代“指点江山,挥斥方遒”都有描述,文笔清丽,细节生动,展现了创建、保卫和建设共和国的全景和历史航程,展现了革命英烈的千秋风采和崇高的精神境界。本书是向建国60周年和上海解放60周年献礼的爱国主义教育读物。 内容推荐 本书选取了民主革命时期和社会主义建设及至改革开放时期40名烈士的典型事迹进行编写和创作,这些烈士中有为追求真理的革命先驱,有为争取人民翻身解放而牺牲的英雄,也有在社会主义建设中无私奉献、忠于职守的模范。本书编撰力求适合青少年特点,采用图文并茂的形式和生动活泼的语言介绍上海英烈的感人故事,使广大青少年从中受到爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统教育,从而能树立正确的世界观、人生观与价值观。 目录 顾正红/“我不去东洋人医院……” 李启汉/工人运动的先驱 赵世炎/精通四门外语的中共早期领导人 陈延年 陈乔年/在龙华就义的革命兄弟 罗亦农/“胜利是属于我们的!” 向警予/年轻的女校长 彭湃/从书生到“泥腿子”的领袖 柔石/“战!努力冲锋,战!” 殷夫/“别了,哥哥” 欧阳立安/机警的小交通员 恽代英/为祖国的昌盛“卧薪尝胆” 蔡和森/读书“上瘾” 邓演达/“我要为中华民族维护正气” 杨杏佛/巧收贿赂 邓中夏/骨头烧成灰还是共产党员 钱壮飞/智救中央机关 聂耳/谱写中国最强音 陈为人/用生命保护党的机密 茅丽瑛/为义卖而生,为义卖而死 徐阿梅/杰出的工人运动领袖 李林/华侨抗日女英雄 谢晋元/孤军奋战的民族英雄 邹韬奋/遗嘱中的“请求” 陶行知/不要做官,只为办学 梁仁达/为正义而献身 胡文杰/“人在阵地在” 李白/永不消失的电波 黄竞武/民主斗士 张权/“我是受人民的委托担负这个使命的” 王体然/血洒高桥 饶惠潭/英勇机智擒顽敌 石志昂/经济战线的奇兵 吕士才/“只要党需要,我决不吝惜自己的生命” 彭加木/长留风骨在大漠 张永青/“用我全部的知识、智慧来迎接挑战” 陈卫国/愿化泥土铺大道 王庆平/官兵们心中的“铁人” 严德海/“让我来,跟我上” 贺宝根/他的名字叫“老师” 姚磊/信念,在烈火中升华 试读章节 赵世炎是中国共产党的早期领导人之一,工人运动的杰出领袖,上海三次武装起义领导人之一,为中国革命作出了卓越贡献,这已为多数人熟知。此外,他还精通英语、法语、德语、俄语四门外语,这知道的人就不多了。 赵世炎,号国富,1901年生于四川酉阳一个有较多田产的工商业主家庭。他自幼聪敏过人,容易接受新鲜事物,痛恨封建制度,幼年时期就努力学习新文化、新知识,乐于接受新思想。 赵世炎14岁时与四哥一起来到北京,考入了北京高等师范学校附属中学(现北师大附中)读书。当时,师范附中是一所有名的实验学校,进步力量强,民主学术空气浓厚。能进入这样的育人园地,赵世炎十分高兴,他在写给家乡亲友的信中说:“能人此校读书,是一种幸福,人有幸福安能泰然处之?”他表现出强烈的求知欲和多方面的爱好,学习非常认真刻苦,学习成绩一直名列前茅。赵世炎尤其喜欢英语,把它作为自己吸取新知识的一条捷径。为了提高英语水平,除了课堂上所学的内容外,课外他还借助厚厚的字典、词典,开始“啃”英文书报杂志。他是四川人,英语发音不太准确。一次在课堂上他回答老师的提问特别认真,还大段大段念英文,但发音不标准,有些同学偷偷地乐,他四哥使劲捅他,让他别念,但他一直念完才坐下。为了改变自己英语口语中的“川味”,他坚持高声朗读英文单词和课文。有的同学见状说:“你的四川英语进步可真快呀!”他只是笑笑,继续专心大声朗读。 为了进一步提高英语水平,赵世炎还专门跑到教会去与传教士交谈,有的同学不理解,还以为赵世炎信教了。一个星期天的中午,赵世炎刚从教堂回来,有个同学见了高声问道:“你老是往教堂跑,是不是想入耶稣教?”赵世炎听了,哈哈大笑:“我才不信耶稣呢!跟传教士用英语交谈,是为了练习口语,让他帮我校正发音罢了。” 功夫不负有心人,他的英语水平进步很快。一次,学校请来一位外国学者来讲演,但翻译因事未能陪同。正在讲演组织者十分着急的时候,赵世炎走上了讲台,陪在专家身边当起了兼职翻译。他在讲台上态度从容,翻译准确、流利,同学们都很吃惊,也非常佩服。活动结束后,外国专家对赵世炎大加赞扬。从此,赵世炎“兼职翻译”的名声不胫而走。 不久,赵世炎进入吴玉章在北京主办的北京法文专修馆,学习法语,为去法国勤工俭学作准备。在这里,他的生活非常紧张,半年多时间又要做学生会的工作,帮助贫穷的有志青年筹措去法国的路费,办理各种出国手续,还要参与李大钊筹建革命组织的活动。这段时间,他夜以继日地工作和学习,常常在学校里过夜,没有床,就在办公桌上卷曲身躯,曲臂当枕而眠。早上醒来,急忙翻身下“床”,买来烧饼就吃,他风趣地形容为“饭疏食饮水,曲肱而枕之”,同学们都为他那种吃苦与奋斗的精神所感动。 之后,赵世炎先后赴法国、苏联留学。他如饥似渴地学习法语、德语和俄语。他常说:“只有掌握了外语这一工具,才能更好地接受新思想。”1924年夏,赵世炎在莫斯科列席了共产国际第五次代表大会,他用几种语言为李大钊、王荷波等代表做翻译。1925年,苏联驻华大使在北平召开三八妇女节纪念会,此时的赵世炎已担任北平地委书记,他又一次担任了兼职翻译。几个国家的友人即席发言,赵世炎用多种语言所作的流畅的翻译,赢得众人一阵又一阵的掌声。 P12-15 序言 2009年是中华人民共和国建国60周年和上海解放60周年。为了纪念新中国成立和上海解放,中共上海市委党史研究室、上海市龙华烈士陵园与上海教育出版社联合编撰出版了《浦江丰碑——上海英烈故事》一书。本书既表达了对革命先辈的深切缅怀和崇敬之情,也是对青少年进行爱国主义教育与社会主义荣辱观教育的有益教材。 无论是战争年代还是和平建设时期,无论是在战场上还是在普通的岗位上,具有光荣传统的上海优秀儿女,以无私奉献的精神谱写了人生壮丽的诗篇,他们永远是我们学习的榜样。《浦江丰碑——上海英烈故事》选取了民主革命时期和社会主义建设及至改革开放时期40名烈士的典型事迹进行编写和创作,这些烈士中有为追求真理的革命先驱,有为争取人民翻身解放而牺牲的英雄,也有在社会主义建设中无私奉献、忠于职守的模范。本书编撰力求适合青少年特点,采用图文并茂的形式和生动活泼的语言介绍上海英烈的感人故事,使广大青少年从中受到爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统教育,从而能树立正确的世界观、人生观与价值观。 胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境。”为了培养无数合格的社会主义事业接班人,我们必须继承和发扬光荣的革命传统,为中华民族自立于世界民族之林作出我们应有的贡献。 《浦江丰碑——上海英烈故事》通过讲述上海英烈的故事,让青少年了解党的历史,继承党的优良传统和作风,学习英烈不怕牺牲、无私奉献的精神以及他们对待理想、事业、学习、工作、生活的态度和崇高思想品德。 回顾既往,举目今朝。衷心希望本书的出版能促进上海爱国主义教育,让广大青少年了解新中国建立和上海解放的来之不易,永远记得是无数革命先烈用他们的鲜血染红了今天的浦江旭日,是他们用自己宝贵的生命铸就了一座座历史丰碑。 英烈精神,永放光芒! 编者 2009年4月 |
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