本教材的编排结构既能满足病原生物学实验作为一个整体教学用书的院校使用,又能供两门课程不能统一教学的院校使用。全书共分三篇和附录,第一篇为医学微生物学实验教程,采用基础与临床相结合,以基础教学为主的编排方式,即在微生物学实验技术的学习中增加了临床应用,而在应用中涉及了许多基本技术,互为补充。第二篇为人体寄生虫学实验教程,除了传统的寄生虫标本的观察外,增加了综合性实验病例、设计性实验方案及简单易行的基本操作技术。第三篇为临床标本的病原学诊断,是打破课程界限教学的示范。附录中为组织教学提供了有益的参考。