教师职业技能也就是指教师在教育教学过程中,运用教育教学的相关知识与经验促使学生学习,达成一定教育教学目标的一系列行为方式。它是教师完成教育教学实践活动的基本保证。技能的获得主要依靠练习,教师职业技能的获得主要在于反复的训练。编写本书旨在为师范生训练教师职业技能提供一套相对集中的“工具”。
全书共八章:教师口语技能训练;书写技能训练;教师常用文体写作技能训练;教学设计技能训练;教学实施技能训练;教育研究技能训练等。
该书试图体现“理论引导通俗易懂;技能要领一目了然;案例分析入木三分;训练设计贴近实际”的初衷,期望既可作为师范生的教师职业技能训练教材和自我训练用书;又可作为新教师的入职辅导和在职教师持续进修学习的辅助用书。