胡适、茅盾、冰心、老舍、郭沫若、沈从文、汪曾祺、丰子恺……他们是如何成为一代文学泰斗,巨匠大师的?
本书集结22位文化大师自述其童年求学成长历程,展现他们的童年启蒙教育对他们人生未来的影响。通过阅读本书,相信你也能从各位大师的身上了解到勤奋精神、热爱读书的培养方法。
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书名 | 大师家训(22位文化大师自述童年启蒙) |
分类 | 人文社科-哲学宗教-伦理学 |
作者 | 藏东 |
出版社 | 中国妇女出版社 |
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简介 | 编辑推荐 胡适、茅盾、冰心、老舍、郭沫若、沈从文、汪曾祺、丰子恺……他们是如何成为一代文学泰斗,巨匠大师的? 本书集结22位文化大师自述其童年求学成长历程,展现他们的童年启蒙教育对他们人生未来的影响。通过阅读本书,相信你也能从各位大师的身上了解到勤奋精神、热爱读书的培养方法。 内容推荐 本书记录茅盾、丁玲、梁实秋、汪曾祺、老舍、丰子恺、胡适、冰心、周一良、张中行、黄永玉等22位文学大师的求学、成长之路,包括父母、导师、环境在他们成长中不可替代的影响力,揭示了他们独树一帜的培养方法,他们理想教育、道德教育、早期启蒙的技巧,父母,师长的真爱和呵护在他们成长中的巨大作用,揭示他们热爱读书、兴趣培养的养成秘诀。 目录 胡适(1891~1962) 九年的家乡教育 上海求学 齐如山(1877~1962) 我的家世 儿童时代 老舍(1899~1966) 入学 丰子恺(1898~1975) 私塾生活 旧话 学画回忆 郭沫若(1892~1978) 我的小学 我的初中 茅盾(1896~1981) 我的小学时代 我的中学时代 丁玲(1904~1986) 我的中学生活片断——给孙女的信 平民女校生活 梁实秋(1903~1987) 我在小学 沈从文(1902~1988) 我读一本小书同时又读一本大书 梁漱溟(1893~1988) 我的自学根本 五年半的中学 真的自学 冯友兰(1895~1990) 启蒙教育 县官主持的考试 开封求学 汪曾祺(1920~1997) 我的小学 我的初中 刘绍棠(1936~1997) 童趣之忆 恰同学少年 萧乾(1910~1999) 我的课堂 校门内外 冰心(1900~1999) 童年杂忆 我入了贝满中斋 周一良(1913~2001) 私塾教育 臧克家(1905~2004) 皓首忆童年 张中行(1909~2006) 药王庙 季羡林(1911~ ) 新育小学 我的中学时代 何炳棣(1917~ ) 家世与父教 天津私立第一小学 周汝昌(1918~ ) 我读中学的时候 少年书剑在津门 黄永玉(1924~ ) 凤凰的星星点点 在集美的日子 试读章节 胡适 九年的家乡教育 我生在光绪十七年十一月十七日(1891年12月17),那时候我家寄住在上海大东门外。 我生后两个月,我父亲被台湾巡抚邵友濂调往台湾;江苏巡抚奏请免调,没有效果。我父亲于十八年二月底到台湾,我母亲和我搬到川沙住了一年。十九年(1892)二月二十六日我们一家(我母,四叔介如,二哥嗣柜,、三哥嗣枉)也从上海到台湾。我们在台南住了十个月。十九年五月,我父亲做台东直隶州知州,兼统镇海后军各营。台东是新设白州,一切草创,故我父不能带家眷去。到十九年底,我们才到台东。我们在台东住了整一年。 甲午(1894)中日战争开始,台湾也在备战的区域,恰好介如四叔来台湾,我父亲便托他把家眷送回徽州故乡,只留二哥嗣柜跟着他在台东。我们于乙未年(1895)正月离开台湾,二月初十日从上海起程回绩溪故乡。 那年四月,中日和议成,把台湾割让给日本。台湾绅民反对割台,要求巡抚唐景崧坚守。唐景崧请西洋各国出来干涉,各国不允。台人公请唐为台湾民主国大总统,帮办军务刘永福为主军大总统。我父亲在台东办后山的防务,电报已不通,饷源已断绝。那时他已得脚气病,左脚已不能行动。他守到闰五月初三日,始离开后山。到安平时,刘永福苦苦留他帮忙,不肯放行。到六月廿五日,他双脚都不能动了。七月初三日他死在厦门,成为东亚第一个民主国的第一个牺牲者! 这时候我只有三岁零八个月。我仿佛记得我父亲死信到家时,我母亲正在家中老屋的前堂,她坐在房门口的椅子上。她听见读信人读到我父亲的死信,身子往后一倒,连椅子倒在房门槛上。东边房门口坐的珍伯母也放声大哭起来,一时满屋都是哭声,我只觉得天地都翻覆了!我只仿佛记得这一点凄惨的情状,其余都不记得了。 我父亲死时,我母亲只有23岁。我父初娶冯氏,结婚不久便遭太平天国之乱,同治二年(1863)死在兵乱里。次娶曹氏,生了三个儿子,三个女儿,死于光绪四年(1878)。我父亲因家贫,又有志远游,故久不续娶。到光绪十五年(1889),他在江苏候补,生活稍稍安定,才续娶我的母亲。我母亲结婚后三天,我的大哥嗣稼也娶亲了。那时我的大姊已出嫁生了儿子。大姊比我母亲大七岁。大哥比她大两岁。二姊是从小抱给人家的。三姊比我母亲小三岁,二哥三哥(孪生的)比她小四岁。这样一个家庭里忽然来了一个17岁的后母,她的地位自然十分困难,她的生活自然免不了苦痛。 结婚后不久,我父亲把她接到了上海同住。她脱离了大家庭的痛苦,我父又很爱她,每日在百忙中教她认字读书,这几年的生活是很快乐的。我小时也很得我父亲钟爱,不满三岁时,他就把教我母亲的红纸方字教我认。父亲作教师,母亲便在旁助教。我认的是生字,她便借此温她的熟字。他太忙时,她就是代理教师。我们离开台湾时,她认得了近千字,我也认得了七百多字。这些方字都是我父亲亲手写的楷字,我母亲终身保存着,因为这些方块红笺上都是我们三个人的最神圣的团居生活的纪念。 我母亲23岁就做了寡妇,从此以后,又过了23年。这23年的生活真是十分苦痛的生活,只因为还有我这一点骨血,她含辛茹苦,把全副希望寄托在我的渺茫不可知的将来,这一点希望居然使她挣扎着活了23年。 我父亲在临死之前两个多月,写了几张遗嘱,我母亲和四个儿子每人各有一张,每张只有几句话。给我母亲的遗嘱上说糜儿(我的名字叫嗣糜,糜字音门)天资颇聪明,应该令他读书。给我的遗嘱也教我努力读书上进。这寥寥几句话在我的一生很有重大的影响。我11岁的时候,二哥和三哥都在家,有一天我母亲向他们道:“糜今年11岁了。你老子叫他念书。你们看看他念书念得出吗?”二哥不曾开口,三哥冷笑道:“哼,念书!”二哥始终没有说什么。我母亲忍气坐了一会,回到了房里才敢掉眼泪。她不敢得罪他们,因为一家的财政权全在二哥的手里,我若出门求学是要靠他供给学费的。所以她只能掉眼泪,终年不敢哭。 但父亲的遗嘱究竟是父亲的遗嘱,我是应该念书的。 况且我小时候很聪明,四乡的人都知道三先生的小儿子是能够念书的。所以隔了两年,三哥往上海医肺病,我就跟他出门求学了。 我在台湾时,大病了半年,故身体很弱。回家乡时,我号称五岁了,还不能跨一个七八寸高的门槛。但我母亲望我念书的心很切,故到家的时候,我才满三岁零几个月,就在我四叔父介如先生的学堂里读书了。我的身体太小,他们抱我坐在一只高凳子上面。我坐上了就爬不下来,还要别人抱下来。但我在学堂并不算最低级的学生,因为我进学堂之前已认得近一千字了。 因为我的程度不算“破蒙”的学生,故我不需念《三字经》《千字文》《百家姓》《神童诗》一类的书。我念的第一部书是我父亲自己编的一部四言韵文,叫做《学为人诗》,他亲笔抄写了给我的。这部书说的是做人的道理。 P3-5 |
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