你想像孙悟空一样一个跟头十万八千里，到“天宫”去看一看吗？带上你的画笔，乘上“神舟”去遨游那神秘而广袤的宇宙吧！

宇宙中的一切都是那样新鲜与神奇，在那不一样的世界里，你会有截然不同的感受与收获，用你调色板中的红黄篮记录下你心，和五彩的梦。

未来源于科学的梦想，成功基于艰苦的追求。别忘了从“天宫”归来时，带回你的新作——航天科幻画。

航天科幻画活动是青少年利用各种绘画手段，运用艺术语言开动自己的无限想象力，去表达对航天科学的认知与想象，是充满创新思维的活动。喜爱绘画是儿童的天性，航天科幻画取材广泛，内容新颖，是科技教育与艺术教育相结合的好形式。通过组织学生开展航天科幻画活动可以培养青少年的科学想象力，提高青少年的创新思维能力，使青少年在不了样的世界中去感受科学的魅力，展示他们对航天科学发展的憧憬与美好想象。

该书从空间环境、空间资源、空间利用、人与空间以及空间探索等方面，为青少年提供了一些信息与资料以供他们在进行科幻画创作时学习与参考。

航天科幻画创作不受年龄、人数、时间、地域、场地等条件的制约，可选择蜡笔、铅笔、水彩、水粉、国画、各种材质的贴画、木刻、纸刻、石膏板画以及电脑制作等多种形式来表现。

本书运用航天知识介绍赏析青少年优秀作品和绘画创作提示的方式，从18个方面指导活动的开展。同学们可以选择其中几个方面的内容开展绘画创作活动；也可以有计划地学习、选用几个章节；还可以将自己收集到的一些航天知识与大家交流，进行绘画创作。该书适于中小学生开展科幻画活动和教学使用。

该书在编写中得到了中国科协青少年部的支持，并得到了中国运载火箭技术研究院质量总师张国友研究员、火箭副总师尚增雨研究员的指正和总装备部邸乃庸研究员的帮助与支持。

作者金声毕业于师范美术专业，中学高级教师，多年从事航天科普工作。现任北京市教委金鹏科技团顾问、北京东高地青少年科技馆创新活动导师，曾获“全国教育系统劳动模范”、国家“人民教师奖章”获得者、“全国科普先进工作者”等称号。

第一单元 寻找地外生命

第二单元 失重和微重力环境中物体飘浮在空中

第三单元 太空中没有上下之分

第四单元 天地往返

第五单元 资源循环是未来航天的重要课题

第六单元 太阳是取之不尽的能源

第七单元 太空环境的保护备受关注

第八单元 站得高看得远

第九单元 空间站