儿童在敏感时期所表现的内在敏感性不同，使得他所选择的东西也不同。

这样一来，儿童能在复杂的外界环境中找到自己需要、想要和有利于自己的东西。

这种内存的敏感性是每个儿童所特有的，使得儿童只对某些事物有着强烈的敏感性，而对于其他的事物却没有一点兴趣。

就好像光线只照到了部分事物，而其他事物无法被光线照射到。

《童年的秘密》是蒙台梭利众多教育经典中的一本，从书名也可以看出，《童年的秘密》揭示了儿童成长的秘密，生动论述了儿童在成长过程中的特点和表现。

《童年的秘密》是蒙台梭利众多教育经典中的一本，从书名也可以看出，《童年的秘密》揭示了儿童成长的秘密，生动论述了儿童在成长过程中的特点和表现。

在《童年的秘密》中，蒙台梭利揭示了儿童的心理发展，提出了“敏感期”这一教育理念。敏感期是指儿童在智力、运动、工作、节奏、行走、秩序感等方面的发展都有敏感期。

在敏感期的儿童会受到“敏感性”的支配，用自身所特有的方式从周围环境中吸收、学习。如果父母可以抓住这一重要的时期，就能更好地促进儿童的发展。

第1章 属于儿童的时代

 关于儿童的心理分析

 童年里被隐藏的大秘密

第2章 成年人应受到控告

 儿童受到成年人的压制

 对成年人进行彻底变革

第3章 新生命所具有的本能

第4章 新生儿的降生

 新生儿面临的环境

 帮助新生儿的心理适应环境

第5章 母性的天赋本能

第6章 精神的胚胎

 新生儿的“实体化”

 儿童创造了自己

 父母给予孩子的帮助

第7章 儿童发展的奥秘

 儿童的心理发展

 敏感性促进儿童心理发展

 敏感期和环境的关系

 发脾气意味着敏感性受阻

 从最初就帮助孩子

 选择正确的方法

第8章 儿童的秩序敏感期

 儿童对秩序敏感

 爱发脾气的原因是秩序敏感

 儿童对秩序感的热爱

 内在秩序

第9章 儿童在智力上的发展

 儿童总是积极观察着

 儿童的兴趣点

 儿童行为背后都有原因

第10章 睡眠不调是儿童发展的障碍

第ll章 学习走路

第12章 手的运周

 手是智力的表现形式

 手的基本活动

第13章 动作的节奏

第14章 人物角色的替换

 儿童容易被暗示

 成年人有责任帮助孩子

第15章 儿童拥有运动的本能

 运动影响心理发展

 运动对儿童的意义

第16章 威年人不理解儿童

第17章 爱的学问

 爱与自我实现的关系

 向孩子学习爱

第18章 关于儿童的教育

 解放儿童

 儿童之家教育方法的起源

第19章 在儿童之家的观察与发现

 不断重复练习

 开始自由选择

 儿童对玩具的兴趣

 奖赏与惩罚

 练习保持安静

 孩子也有尊严

 孩子的纪律性

 写字和读书

 积极体验对身体的影响

第20章 教育儿童的方法

 发现儿童真正的本性

 孩子热爱和讨厌的事物

 我们的教育体系

第21章 娇生惯养下的儿童

 娇生惯养的儿童的皈依

 皈依和正常化

第22章 教育者要具备的心理

第23章 偏离正机的问题儿童

 神游

 抵触

 依赖

 占有欲

 控制欲

 自卑心

 害怕

 说谎话

第24章 贪吃与心理健康

 心理失调导致贪吃

 孩子拒绝食物的原因

 没有食欲

 身体和心理紧密相关

第25章 成年人和儿童之间的冲突

第26章 学习是儿童的本能

第27章 区别很大的两种工作

 成年人的工作

 儿童的工作

 两种工作的区别

第28章 儿童的主导本能

第29章 儿童是世界的指导者

第30章 给予儿童应有的权利

 保护儿童应享有的权利

第3l章 如何培养儿童的纪律性

 真正的纪律是什么

 不要奴化孩子

 取消外在奖励和惩罚

 尊重孩子的生命本身

近年来，我们在儿童护理和教育方面取得了很大成就，其原因不仅仅是人们生活水平的提高，更主要的原因是人们的心灵开始了有意识的觉醒。

早在19世纪90年代，对于儿童健康状况的研究就已经取得了很大进步，之后人们更加清楚地认识到，对儿童个性的研究非常重要。

如今，想要研究哲学、医学或社会学中任意一个小分支，如果不考虑儿童个性知识，是很难取得成就的。儿童问题的研究对这些领域研究也有一定启发，比胚胎对于生物学和进化学还重要。虽然对儿童的研究只涉及儿童，但它能帮助我们揭开人类很多难题的神秘面纱。

儿童不仅仅是一种简单的肉体存在，更是一种精神存在，它可以为人类的发展提供强大的促进能力。儿童的精神决定了人类进步的程度，或许在未来它还可以引导人类进入一种更高层次的文明。

瑞典诗人和作家爱伦·凯曾经说过：“未来的世纪将是儿童的世界。”那些非常熟悉古代书籍的人，一定知道维克托·伊曼纽尔三世在他的第一次演讲中提到过类似说法。那次演讲时间在1990年，他提到的新世纪就是20世纪，这个世纪也被称为“儿童的世纪”。

这些预言表明：20世纪末的儿童科学引发了人们的思考。那个时候，人们真正意识到传染病对儿童的危害极大，儿童的死亡率要比成年人高10倍以上。同时儿童在学校里也忍受着苛刻责罚带来的痛苦。

尽管如此，但还是没人能准确断定儿童本身是否隐藏着一些重要秘密。揭开这些秘密，便能揭开人类心灵神秘的面纱。还有，儿童的精神世界中还蕴藏着很大的力量，这种力量能够帮助成年人解决自身和自身在社会中的问题。

只有顺利找出这些秘密和神秘的力量，才能奠定“儿童科学研究”的基础，从而影响社会的巨大发展。

儿童心理分析开启了迄今为止心理分析的新局面，能帮助我们及时探索潜意识里的奥秘。虽然它不能及时解决生活中急需解决的问题，但它为我们理解神秘的儿童世界做出了大贡献。

心理学研究已经突破了前人一直认为无法突破的意识层，即通过意识来分析人心中的秘密，这就好比人类到达了曾经被古人称为“世界终极”的海格力斯石柱。

如果心理分析依然无法突破潜意识障碍，那么我们就不能解释为什么儿童的心理会帮助我们更深刻地理解人类的各种问题。

我们都知道，之前心理学只是医学研究的一个小分支，是一种治疗精神病的手段。心理分析学最终证明，潜意识有支配人行动的力量。人们通过心理分析深入到潜意识层面，并对心理反应进行研究，从而发现具有极大影响力的神秘因素，彻底改变了之前不科学的观念。

这种分析揭开了一个宽广而又未知的巨大世界，这个世界与人类的生活息息相关。但很可惜的是，人类的探求还没进人这个未知世界。它未能越过海格力斯的石柱，进人宽广辽阔的海洋。

因为类似于古希腊人的一种偏见，弗洛伊德仅仅局限于病理学的研究，他未曾涉足针对正常人的研究领域。

上世纪，精神病学者查科特发现了潜意识。他发现，严重的精神病患者会把这种潜意识表露无遗。那情形就好像看到火山爆发一样，带给人的震撼非常强大。在当时，潜意识和显意识所表现出的不同，只被当作一种疾病的象征。

后来，弗洛伊德在此基础上又前进了一步，他利用一种复杂的技术，发现了一种进入潜意识的方法。但遗憾的是，他当初所找的研究对象都是精神失常的人。P1-2

蒙台梭利是意大利著名的教育家、哲学家和医生，她凭借着革命性的教育方法在儿童教育领域占有重要地位，也因此闻名于世。

蒙台梭利受到过专业的教育。1890年，她进入罗马大学医学院学习，成为意大利历史上第一位女医学博士。毕业后，她成为罗马大学附属精神病诊所的助理医生，开始关注弱智儿童，后在为弱智儿童服务的学校担任教师。不久，蒙台梭利又进入罗马大学学习心理学、教育学、哲学，然后创办了第一所“儿童之家”，开始从事对正常儿童的研究和教育。

由于蒙台梭利贡献巨大，美国公众将其视为“非凡的教育工作者”，而美国最为著名的教育家杜威这样称赞蒙台梭利：“她是历史上最伟大的女教育家。”

蒙台梭利在从事教育工作时，系统地学习了著名教育家裴斯泰洛齐、福禄贝尔和卢梭等人的教育理论，对于教育家伊塔德和爱德华·塞昆等人的思想也非常熟悉。

同时，蒙台梭利结合自己多年的教育经验，通过给予孩子充分的自由和不打扰孩子的观察方法，她终于了解了儿童心理发展的秘密，为世界教育带来了革命性的影响。

1907年，蒙台梭利创办了第一所“儿童之家”后，就开始把自己的教育理念用于实践，她一直很重视生命及个性的自发成长，这让她收获很大。

在第一所“儿童之家”里，那些来自罗马最贫困地区的3～6岁的孩子，让蒙台梭利有了更大的进步。

蒙台梭利为这些孩子提供了适合他们成长的环境，让他们可以自由行动，并且保证成年人不会干扰他们，这就给了孩子充分的自由。

几个月后，在那些原本一身毛病的孩子身上，发生了奇迹。他们身上那些不文明、没有修养的行为全都消失了，取而代之的是美好的修养。

通过不断地实验，蒙台梭利的教育理念不断取得好成绩，很快就在意大利掀起教育改革的热潮；而其他国家和地区，对她的教育方法也是异常推崇。

为了更好地帮助儿童，蒙台梭利开始到各地进行演讲，还将自己的教育理念汇集成册，进行出版。至今，这些教育书籍已经被翻译成40多种语言，畅销全球。

《童年的秘密》是蒙台梭利众多教育经典中的一本，从书名也可以看出，本书揭示了儿童成长的秘密，生动论述了儿童在成长过程中的特点和表现。

在本书中，蒙台梭利揭示了儿童的心理发展，提出了“敏感期”这一教育理念。敏感期是指儿童在智力、运动、工作、节奏、行走、秩序感等方面的发展都有敏感期。

在敏感期的儿童会受到“敏感性”的支配，用自身所特有的方式从周围环境中吸收、学习。如果父母可以抓住这一重要的时期，就能更好地促进儿童的发展。

与此同时，本书还提出了父母在教育孩子时所犯下的错误，引导父母反省自己的行为。书中告诫父母不要干扰孩子，只能以观察者的身份存在，给孩子充分的自由。

为了更好地传播书中的理念，我们策划出版了这本《童年的秘密》。蒙台梭利的原著晦涩难懂，在对本书进行编译时，我们尽可能地忠实于原著，同时用最简洁的语言把其中的观念准确地表述出来，便于读者理解。

本书语言通俗易懂，观点博大精深，操作性很强，更适合中国父母阅读，是教育儿童必不可少的经典图书。

本套书的每一册，都曾推动了人类社会的进步，培养出无数的优秀人才，造福全世界千千万万的家庭。

应该把这套书送给每一对新婚夫妇，每一位进入产房的妈妈，每一位幼儿园的教师，每一所学校的图书馆，以至，每一位父母。

——编者