10～16岁的少男少女，正在经历人生“第二次诞生”的阵痛。在生理上，身体迅速发育成熟；在心理上，他们的自我意识突然觉醒，产生情绪上的激荡和动乱。这个年龄阶段的孩子似乎一夜之间长大成人，精力旺盛，兴趣广泛，对人生充满幻想和希望。此时的教育，关系到孩子一生的成败。

本书10～16岁孩子父母必读，告诉你，如何把10～16岁的“危险期”变成“机遇期”！告诉你，如何把10～16岁的“爆发期”变成“创造期”！抓住孩子的叛逆期发掘成长危机中的巨大潜力！

青春期的孩子是青涩的树苗，如果你跟他较劲，那么小树的枝干只能扭曲生长，不再笔直；

青春期的孩子是未绽放的花苞，如果你跟他较劲，那么再美丽的花苞也无法优雅绽放；

青春期的孩子是八九点钟的太阳，如果你跟他较劲，那么阳光也会黯然失色；

青春期的孩子是即将步入社会的生力军，如果你跟他较劲，那么他将失去那份积极火热的动力，

青春期的孩子是我们的宝贝，如果你跟他较劲，那么还有谁来爱我们的孩子呢？

让我们揭开“不较劲”的秘诀，让叛逆的青春期孩子重返父母温暖的怀抱。

序 不都是孩子的错

第一章 青春期，孩子向左走，父母向右走

 10～16岁，孩子的“第二次诞生”

 解读“小刺猬”的叛逆心理

 为什么孩子的心离父母越来越远

 如何面对青春期孩子的挑衅

 父母的爱，要说出来

 用爱与智慧融化孩子的心

 在碰撞中巧妙升华亲子关系

第二章 做青春期孩子的父母，是门高深的学问——走进孩子的内心世界，进行心与心的对话

 了解孩子是教育孩子的前提

 “平等”“尊重”——走进孩子的内心世界

 如何做孩子生命里的第一位良师益友

 你的孩子孤独吗

 引导孩子学会掌控自己的情绪

 5大真相，揭秘青春期孩子的困惑

 叛逆期离不开父母的陪伴

第三章 父母改变一点点，孩子成功一大半

 “暗含期待效应”——信任给孩子力量

 如何为孩子营造一个理想的家庭环境

 学会适时放开孩子的手

 尊重孩子的“知情权”

 榜样效应，用身教的力量带动孩子

 请多给孩子留一点时间

 “沟通”“互动”——窥探孩子隐私的最佳方法

 做好脾气父母，感知孩子的情绪

 或许他要的只是一声“对不起”

第四章 父母这样说，孩子才会听

 积极倾听，永远都是沟通的第一步

 唠叨不是沟通，责备不是教育

 父母这样说，孩子才会听

 批评孩子的艺术

 如何让表扬更有效

 “纸条”“网络”“短信”一更具效力的沟通渠道

 不可忽视的非语言沟通

第五章 父母巧妙引导，孩子就会爱上学习

 孩子厌学，父母也有责任

 提高孩子学习注意力的9个技巧

 “学习原来这么好玩啊”——培养孩子的学习兴趣

 记忆力训练，让你的孩子出类拔萃

 协助孩子制订学习计划

 自主学习，让孩子的学习进入良性循环

 好的学习习惯是培养出来的

第六章 别拿分数当指标，孩子的情商培养更关键

 “我是最棒的”——孩子自我激励情商的培养技巧

 迅速培养孩子与人相处的社交情商

 如何培养孩子的自控能力

 自信心培养的技巧

 挫折教育，把适当的压力还给孩子

 领导能力——高情商的必备素质

 怎么教，孩子才能学会自我管理

第七章 家校合作，为孩子搭一座沟通的桥梁

 父母们，请接过老师的教鞭

 处理“告状”，拉近孩子和老师的距离

 当孩子与老师发生冲突时

 家长和老师，沟通的障碍在哪里

 开好家长会的几个技巧

 家访，到底重不重要

第八章 青春期不是危险期。帮孩子解决成长的问题

 “青春期问题”，父母之罪

 教你引导陷入早恋的孩子

 “从众压力”：孩子为什么突然间学坏了

 “妈妈，请你别干涉我的交友权”

 巧妙帮孩子处理金钱矛盾

 性教育，说出来怎么就那么难

 离家出走，家里的世界很无奈

 让孩子离开电脑游戏的几个步骤

 抽烟、喝酒，都是好奇惹的祸

 如何让孩子远离“黄色诱惑”

 青春期孩子的减压三部曲

 走向社会，你的孩子准备好了吗

后记 爱是一切的前提

“饭后一支烟，快活似神仙”，“不抽烟，不喝酒，死了不如一条狗”。许多孩子笃信这些庸俗的社会流言。一些女生还认为：“男生抽烟的姿势很酷，有魅力。”就是为了赶这种时髦，很多孩子就开始了尝试接触香烟。

综合来看，同伴压力、追求时髦、效仿心理最为突出。特别是同伴压力对孩子影响很大。就拿男孩子来说，如果朋友给你递烟，你不抽，会被对方耻笑为不是男子汉。

上高三了，压力越来越大，宁宁有时候觉得自己真的快要承受不了了，他经常一个人跑到车流不息的大桥上，看着滔滔的江水大声吼叫，以发泄心中的烦闷。

这天，宁宁又在那里大声吼叫，不远处走来了几个同学，其中一个跟宁宁比较熟的男孩看着他说：“要不要来一根？”

宁宁看了看他们说：“我不会。”

对方轻蔑地笑了：“不是吧，你居然连抽烟都不会，太逊了吧，你！”

宁宁脸有点红：“我妈不让我抽烟，抽烟对身体不好。”

“哈哈哈……张宁，你是3岁小孩啊，妈妈说什么你就听什么。”男孩大笑之后说，“烟真的是个好东西，学习累的时候来一根，立马精神百倍。有时候一个问题怎么也想不出来，抽上一根，嘿，过不了一会儿就想出来了。”

男孩神乎其神地说，让宁宁也心动了。

见宁宁心动的样子，男孩掏出一根递给他：“怎么样，来一根？”

宁宁接过来，学着他们的样子放在嘴里，男接帮他点燃了。

“咳，咳……”宁宁突然一阵咳嗽，眼泪都咳出来了。

旁边又是一阵大笑。

“没事，刚开始都这样，我教你抽。”旁边的同伴安慰道。

别说，还真的舒缓了很多，宁宁胸中的郁闷之气果真少了。

从那以后，宁宁就经常在做作业感到疲惫的时候抽根烟，一段时间下来，宁宁就开始习惯性地抽烟。

所以，不要以为你的孩子看起来乖乖的，肯定不会吸烟或者喝酒，要这么想就错了。他们也许是在学校的厕所里、偏僻的胡同里群聚在一起，然后一起来体验这种好奇了很久的神秘的东西，回到家里父母根本就察觉不到，等到孩子有一天上瘾了，父母再来警示孩子就晚了。

当父母发现自己的孩子抽烟、喝酒，大部分人会表情严峻且声色俱厉地教训孩子：“你想找死？你难道不知道所有的电视、广播、书刊上都说抽烟有害健康吗？”或者说“你想像酒鬼一样醉死在路边才甘心吗？”

其实这时孩子也会很委屈：“干吗呀？以为我一天抽一包烟呀？其实我只不过躲在厕所里偷偷抽了一支罢了，根本没必要这样大惊小怪。老爸老妈总这样夸张，我在生日聚会上尝了一口白酒，他们就以为我会醉死街头。假如他们总这样疑神疑鬼，我真要上梁山了。”

看看，物极必反，孩子也如此。糟糕的是，不管嗜烟和醉酒的名声有多坏，孩子们却总认为与这些东西打交道会使自己又帅又酷。

父母想把孩子从这种诱惑中拉开，只能做两件事：自己不抽烟、不喝酒，在此基础上告诉孩子们烟酒的危害。P198-199

“我女儿都十四五了，却不知道心疼人，我累得都直不起腰了也不说帮我一把！”

“我女儿就知道跟我要钱，吃好的、穿好的，就是学习不好！”

“我儿子自从上了初二就开始天天逃课，整天跟一帮小混混在一起，越来越不像样！”

“现在的孩子素质越来越差！”

“哎，家长越来越难当，孩子越来越难管！”

当孩子进入青春期后，父母突然发现孩子变得越来越不听话，越来越顽劣，甚至越来越“坏”。面对孩子的各种大错、小错，气愤、恼怒、焦虑、无奈……种种情绪充斥在家长的心中，让他们忍不住疾呼：“这些孩子到底怎么了？！”

“这些孩子到底怎么了？！”这是一个疑问句，反映了父母迫切想了解孩子，渴望知道孩子内在思想和情感的心情；这也是一个感叹句，表达了父母对孩子不良表现的不满、焦虑以及无奈。

但事实却是：这个疾呼发错了！父母应该问：“我们到底做错了什么？”是的，每个父母都应该这样问一问自己，因为——这些不都是孩子的错！

我们的孩子并不是生活在真空里，社会、学校等外部环境对孩子的影响远远超乎我们的预料和想象，而作为孩子最亲密接触的环境——家庭，对孩子的成长和个性发展更是有着不可推卸的责任。

一个男孩子在中考前夕突然告诉父母，他不想参加中考了，理由是“想玩儿”。追溯父母的教育经历，原来父母一贯对他的所有要求都满足、迁就；

一个15岁的女孩子学习成绩很优秀，却突然早恋并离家出走了，原来这个女孩6岁时父母离异，从此再也没有感受到父爱，当遇到一个大男孩对她呵护和怜爱时，就格外珍惜；

一个14岁的孩子在考试中没及格，而家长在考卷上却写了这样一句话：“你们这些老师是怎么教的？”难道孩子学习成绩不好就必须诘问老师吗？

一个16岁的男孩母亲对老师诉苦：“孩子这么大了也不懂事，只会逃课、打游戏，在家里连自己煮一包方便面都不会。”可是这能怪谁呢？

看看吧，孩子的身上一定会有家长的影子或家长教育的痕迹，孩子的错误当然也要有家长的一半责任。当父母不是一个好的榜样或不是一个高明的教育者时，孩子就将成为一个悲剧。

那么父母怎样才能成为一个高明的教育者呢？

一、要会做榜样。以身作则，为孩子示范正确的做人做事方式。

二、要会“爱”，打骂不是爱，娇宠更不是爱，爱的方式如果错了，爱就是害。

三、要会把握。把握孩子青春期的心理变化，把握孩子成长的大方向。

四、要会沟通。既不能严苛专制，也不能唠唠叨叨，要做青春期孩子的大朋友。

五、要记住“不都是孩子的错”，对待孩子的错误要客观公正，先反省自己的行为和教育方式是否出现了差错。

最后，希望所有的孩子都能愉快度过青春期，希望所有的家庭都能和谐美满！

后记 爱是一切的前提

青春期就像是个小偷一样，不知道什么时候开始光临自己的孩子，偷走了孩子的单纯和乖巧，不断捉弄着父母。

“现在的孩子，只知道索取，不知道付出；只知道让别人为他着想，不知道该为他人着想；只知道享受，不知道感恩；只知道爱他是天经地义的，不知道爱父母也是应该的。，，

——现代教育报《我们的下一代最缺什么》

读完上面一段文字，让人觉得今天的孩子简直是不可救药了，尤其是进入青春期的孩子，几乎所有的父母都感受到了来自青春期子女的最严峻的挑战。

其实，青春期孩子虽然看起来很叛逆，但他们的内心还是在寻求来自家庭的爱和归属感。不可否认，绝大多数父母为了这份爱付出了许多许多，只是这份爱有时候过了头，有时候跑偏了，这时候矛盾就出现了：孩子会感觉不舒服、不愉快，他们总是在设法逃避、甚至抵制父母以爱的名义对他的所作所为。

那么，正确的爱应该是什么样的呢？

爱并不意味着须臾不离孩子左右，保护他们不被这个世界扔到身上的石头击中，也不意味着放纵和容忍另类或出格的行为；

爱，表示和孩子保持一种健康的友谊，使他们能够自主决策，能够忍受自己犯下的错误，能够在承担自己酿造的苦果中一天天长大；

爱，意味着给青春期的孩子一个温暖、民主的家庭，这会有助于孩子对社会生活和人际关系的美好体验，对他们塑造良好的性格、积极的心态等非智力因素都有很大的作用；

摈弃一些传统的观念，尽量跟上青春期孩子思想的步伐，和他们平起平坐，你会发现，原来孩子们的天地里别有一番风景，他们叛逆外表下的内心里，都有一个色彩缤纷的世界；

尊重孩子的被爱感。凡是所谓的坏学生、差学生都是因为缺少被爱感。父母特别注意不要过早给叛逆的孩子贴上标签，要主动体会孩子的内心感觉；

“孩子，我为你骄傲”、“你的确很棒”……这些话对父母来说是举“嘴”之劳，而对青春期的孩子来说是一件能让他们充满动力的乐事，甚至可能成为影响孩子一生的转折；

经常告诉孩子你爱他，让家人爱的暖流在孩子的身上流淌；

这个世界上，所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体，从你的生命中分离出去，以独立的人格，面对自己的世界。

希望这本书能帮助家长和孩子更好地在青春期的问题上进行沟通，还想告诉爸爸妈妈们，别把孩子的青春期看得太严肃，应该把它当成和孩子好好沟通和交流的机会，而且要不断地磨合，也许孩子不领情，但是千万别和孩子“较劲”，一定要相信孩子的能力。特别是身为父母，就算和全世界作对也要给予他们最好的爱，站在孩子的那一方考虑问题，孩子再怎么叛逆，父母也不能舍弃孩子，因为，再怎么让父母操心的孩子总有会明白父母真情的一天。

因为有爱，所以能接纳。因为彼此接纳，爱才变得更加深沉而实在。