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书名 中国当代外交史(1949-2009普通高等教育十一五国家级规划教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 谢益显
出版社 中国青年出版社
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简介
编辑推荐

“历史是镜子,是书本,是箴言。”它帮助人们识是非,长智慧,明志向。中国当代外交史,也就是中华人民共和国成立以来的外交史。本书拟尽可能简要一些地来写,想从主要事件、线索,显示历史脉络和重要过程,提供客观经验教训和点滴必要评述。40多年的中国外交实践有足可叹赞之处;然往者已矣,来者尚属任重道远,而鉴史实有以致用,可以观兴替,知趋避,有追求,砺意志。

目录

说明一

说明二

说明三

导言

第一章 独立自主,保障安全(1949—1955)

 第一节 展现国家独立自主的外交品格和形象

一、确立对外根本立场和总政策

二、独立自主精神在建交问题上的贯彻

三、维护国家主权,反对帝国主义敌视,肃清帝国主义特权

四、区别对待不同国家和国际力量

五、加强同社会主义阵营国家的关系,缔结中苏同盟

 第二节 抗美援朝,保家卫国

一、对美国侵略朝鲜的严正警告

二、中国人民志愿军的义举

三、停战谈判的进行和边谈边打

四、坚持按日内瓦公约实行战俘遣返

五、停战协定的签订

六、进一步和平解决朝鲜问题的谈判交涉

 第三节 参加日内瓦会议,促成印度支那停战协议

一、日内瓦会议召开的背景

二、日内瓦会议关于朝鲜和印度支那问题的两个议程

三、印度支那问题谈判绕过礁石和中国代表团的贡献

四、日内瓦协议与印支停战

 第四节 控诉美国侵略台湾,反对美国干涉中国沿海岛屿问题

一、中国代表伍修权在国际场合严正控诉美国侵略台湾

二、侵朝战争失败后美国加紧拼凑对中国的军事包围圈

三、中国人民解放沿海岛屿和美国的干涉

四、美国国内就金门、马祖问题掀起反华战争喧嚣及其收场

 第五节 和平共处五项原则的提出,亚非会议的成功举行和中国打开同民族主义国家外交局面

一、朝鲜战争期间联合国内亚阿集团的出现

二、中国同亚洲民族主义国家关系的增进与和平共处五项原则的提出

三、亚非会议的举行和中国代表团为谋求会议达成协议作出贡献

四、亚非会议期间中国增进同民族主义国家关系的努力

第二章 对外多方矛盾关系和反美统战(1955—1965)

 第一节 缓和国际紧张局势的努力,中美大使级会谈的举行,对日本等西方国家民间外交的展开

一、中国赞成缔结集体和平公约

二、中美会谈的举行和平民回国协议的达成

三、中美大使级会谈反映的美国对华立场和态度

四、通过民间外交和贸易等事务开展同日本等西方国家的关系

 第二节 反对美国对亚非拉的国际警察行径和对中国“八二三事件”的干涉

一、反对美国势力介入中东、威胁阿拉伯民族运动和武装入侵黎巴嫩

二、反对美国对中国“八二三事件”的军事威胁和挑衅

三、美国在印支制造紧张局势和中国参加关于老挝问题的日内瓦会议

 第三节 解决历史遗留的边界问题、华侨问题及广泛发展同亚非国家的关系

一、中国同缅甸解决历史遗留的边界问题

 ……

第三章 “反帝必反修”和反对两霸(1965-1972)

第四章 三个世界的划分和联美反抗(1972-1979)

第五章 不结盟与和平、发展为主题(1979-1989)

第六章 韬光养晦,有所作为(1989-1995)

第七章 推动世界多极化,强调国际关系民主化(1996-2001)

第八章 坚持和平共处的国际秩序,倡议共同发展的和谐世界(2001-2009)

结束语

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更新时间:2025/3/1 20:04:50