本书以档案学、教育学基本理论为指导,以高等学校目前主要收集归档的档案为实例,归纳了各类档案的基本特点和相关作用,列出了各类档案如何收集和分类整理的方法,提出了加强各类档案管理的意见和积极提供利用的有效途径。本书编排体例新颖,注重理论联系实际,强调规范标准,重大实际应用,对规范档案工作,建立科学的管理方法,有效地提高档案管理水平能起到直接作用;对档案工作的理论学习和实际业务工作有指导作用;同时也可作为档案、文秘等相关专业的教学用书。
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