本书是为了满足高等职业教育学校学生对多媒体技术的学习需要而编写的。本书同时介绍多媒体素材的采集、制作和集成，更符合制作多媒体作品的需要。全书通过实例讲解，使初学者容易接受。此外，只突出各软件的主要知识内容，给授课教师及学生以充分发挥的余地，通过布置作品创作，可充分发挥学生的学习积极性。

本书精选典型软件，通过实例，重点介绍声音、图像、动画和视频素材的采集及制作。通过多个实例，介绍现在最流行的多媒体集成软件——Authoware。配套光盘包含本书全部实例文件，并提供配套的电子教案。

本书符合高职教育强调实践、动手能力的教学特点，适合高职高专相关专业学生选用，同时也是一本自学的好教材。

前言

第1章 多媒体技术的基本概念

 1.1 什么是“多媒体”

 1.2 多媒体的主要特性

1.2.1 多样性

1.2.2 集成性

1.2.3 交互性

 1.3 多媒体计算机的基本技术

1.3.1 视频、音频数据压缩和解压缩技术

1.3.2 超大规模集成(VLSI)电路制造技术

1.3.3 大容量的光盘存储器

1.3.4 多媒体同步技术

1.3.5 多媒体网络和通信技术

1.3.6 多媒体计算机硬件体系结构的关键因素 

1.3.7 多媒体计算机系统软件的核心

1.3.8 超文本与超媒体技术

 1.4 多媒体素材的计算机表示

1.4.1 素材的分类

1.4.2 素材的准备

 1.5 多媒体素材的存储

1.5.1 CD－ROM驱动器和DVD－ROM驱动器

1.5.2 可写光驱

1.5.3 闪盘和移动式硬盘 

 1.6 习题

第2章 美学与创意

 2.1 图形美学

2.1.1 什么是图形美学

2.1.2 图形美学的表现手段

 2.2 创意基础

2.2.1 创意的思考过程

2.2.2 创意的设计手法

 2.3 习题

第3章 声音素材的采集与制作

 3.1 声音的基本知识

3.1.1 声音三要素

3.1.2 主要的声音文件格式

3.1.3 采样频率、采样位数和声道数

3.1.4 MIDI音乐的波表合成

 3.2 声音适配器

3.2.1 声音卡的基本功能 

3.2.2 声音卡的选购与安装

 3.3 波形文件的采集与制作

3.3.1 利用“录音机”生成波形文件

3.3.2 利用“录音机”编辑波形文件

3.3.3 用Cool Edit Pro 2.1编辑制作波形文件

 3.4 实训

 3.5 习题

第4章 图形图像素材的采集与制作

 4.1 图形图像基础知识

4.1.1 色彩模型

4.1.2 色彩调整

4.1.3 图像分辨率

4.1.4 图形和图像

4.1.5 图像文件格式简述 

 4.2 用扫描仪获取图像

 4.3 用Photoshop CS2处理图像

4.3.1 Photoshop CS2的工作界面

4.3.2 实例1 “城堡探秘”电影

4.3.3 实例2 CD封面制作 

 4.4 实训

 4.5 习题

第5章 动画素材的采集与制作

 5.1 制作GIF动画

5.1.1 GIF文件格式、特点和主要用途

5.1.2 用GIF Animator软件制作动画

 5.2 制作Flash动画

5.2.1 概述

5.2.2 基本概念及工作界面

5.2.3 实例1 “圣诞快乐”

5.2.4 实例2 “No Smoking”

5.2.5 实例3 “梦之旅”广告

5.2.6 实例4 “梦想成真” 

 5.3 实训

 5.4 习题

第6章 视频素材的采集与制作

 6.1 数码摄像机的基础知识

6.1.1 数码摄像机的特点

6.1.2 数码摄像机的选购

6.1.3 数码摄像机的拍摄技巧

 6.2 视频卡的选择、安装与使用

6.2.1 视频卡的选择

6.2.2 视频卡的安装

 6.3 用“会声会影9”制作视频片断

6.3.1 “会声会影9”窗口界面

6.3.2 实例学生习作的示范性编辑

 6.4 实训

 6.5 习题

第7章 用屏幕截图软件采集素材

 7.1 静态屏幕的截取

7.1.1 Snaglt 8主要功能

7.1.2 使用Snaglt 8截图

 7.2 动态屏幕的截取

 7.3 实训

 7.4 习题

第8章 多媒体技术与Auttlorwarle 7.0

 8.1 Authorware 7.0工作环境简介

8.1.1 启动

8.1.2 工作环境

8.1.3 图标工具面板

 8.2 实例1 “我的旅游之梦”

 8.3 实例2 “世界风光知识小测验” 

 8.4 实例3 “何时梦圆” 

8.4.1 关于框架图标和导航图标

8.4.2 制作“何时梦圆”

 8.5 实训

 8.6 习题

部分习题参考答案

参考文献