本教材以安徽省电子类专业有关课程指导委员会的课程基本要求为依据，参考了各参编院校的教学大纲、实验环节课程设置情况，以满足基本教学需要和有较宽适应面为出发点，编写了八部分内容。

在内容安排上，除安排基础性电路实验外，还把常用电子仪器仪表的使用贯穿于每个实验内容中。培养学生正确使用常用电子仪器是电路基础实验教学的基本要求，同时又着眼于对学生创新能力的培养。

本教材以安徽省电子类专业有关课程指导委员会的课程基本要求为依据，参考了各参编院校的教学大纲、实验环节课程设置情况，以满足基本教学需要和有较宽适应面为出发点，编写了八部分内容。教材内容由浅入深，循序渐进。在内容安排上，除安排基础性电路实验外，还把常用电子仪器仪表的使用贯穿于每个实验内容中。本书内容对于培养学生的实践能力、强化基本训练、加深理解理论知识、提高动手能力都有指导作用。

本书可作为高等职业技术学院、专科学校相关专业教材，也可作为职大、电大等有关专业的培训教材。

第1章 电工测量的基本知识

 学习目标

 1.1 电工测量的测量方法

1.1.1 直接测量法

1.1.2 间接测量法

 1.2 测量误差

1.2.1 系统误差及其他误差

1.2.2 误差分析

 1.3 电工仪表的误差和准确度

1.3.1 仪表误差的表示方法

1.3.2 仪表的准确度等级

1.3.3 电工仪表的主要技术要求

1.3.4 电工指示仪表的分类、标志和型号

 1.4 万用表的结构和原理

1.4.1 万用表的结构

1.4.2 万用表的测量原理

 1.5 万用表的使用

1.5.1 MF-47指针式万用表

1.5.2 数字万用表

 1.6 认识实验

第2章 直流电路

 学习目标

 2.1 电流表和电压表的扩程

 2.2 直流电路的电位测量

 2.3 基尔霍夫定律的验证

 2.4 叠加定理的验证

 2.5 直流电阻电路故障的检查

 2.6 戴维南定理的验证

 2.7 直流电路综合实验

第3章 正弦交流电路

 学习目标

 3.1 常用电子仪器的介绍及使用

3.1.1 函数信号发生器

3.1.2 示波器

3.1.3 交流毫伏表

 3.2 交流电路中R、L、C元件伏安特性的测定

 3.3 正弦稳态下RL、RC电路相位差的研究

 3.4 交流电路中R、L、C元件频率特性的测定

 3.5 日光灯电路和功率因数的提高

 3.6 三相交流电路实验

 3.7 RC电路的充放电过程

第4章 谐振电路和互感电路

 学习目标

 4.1 R、L、C串联谐振电路

 4.2 并联谐振电路的实验

 4.3 互感线圈同名端的判断

第5章 电动机和变压器

 学习目标

 5.1 三相异步电动机的使用

 5.2 单相变压器实验

第6章 电气控制电路

 学习目标

 6.1 常用低压电气的识别

6.1.1 交流接触器

6.1.2 按钮

6.1.3 热继电器

6.1.4 低压断路器

6.1.5 行程开关

6.1.6 熔断器

6.1.7 中间继电器

6.1.8 时间继电器

 6.2 三相异步电动机点动与长动控制实验

 6.3 三相异步电动机正反转控制实验

 6.4 三相异步电动机顺序起停控制实验

 6.5 三相异步电动机Y-△降压起动控制实验

第7章 电子装配实训

 学习目标

 7.1 焊接实训

 7.2 万用表的组装与校验

 7.3 简易电子门铃的制作与调试

第8章 电子设计自动化软件EWB的基本应用

 学习目标

 8.1 EWB基本操作方法

8.1.1 EWB简介

8.1.2 EWB5.12的安装要求

8.1.3 EWB特点与功能

8.1.4 EWB的基本操作

8.1.5 子电路的生成与使用

8.1.6 帮助功能的使用

 8.2 虚拟仪器及其使用

8.2.1 测量仪表

8.2.2 示波器

8.2.3 函数发生器

 8.3 EWB的基本分析方法

8.3.1 EWB在电路分析中的应用

8.3.2 电路仿真

附录一 电路基础实验室的主要仪器和设备

附录二 常用电子元器件的使用知识

参考资料