本书是作者从教28年的智慧结晶，是学生突破写作“瓶颈”的必备读本。

为有效帮助大家提高作文训练的效率，本书提供了比较丰富的感性思维训练范例，以丰富学生的思维积累。自信，大家一定可以从本书中获得有益的启发。

本书提供的22组66道作文题目，可作为自我训练的参考题目；推荐的名家名篇和同龄人的优秀作文，可作为习作的参考范本；提供的一些积累资料，可供大家备考选择。

思维方式训练营

从具体到一般思维VS从一般到具体思维

 第1课 只要一颗心再加上一支笔

 第2课 每天如果你能写下一个诗性的句子或者语段

发散思维VS聚合思维

 第3课 点睛一定要使用鲜活的语言

 第4课 好作文的标准之一是不人云亦云，能够凸显自己的独立判断

正向思维VS逆向思维

 第5课 写作就是真实地说话，自然地说话

横向思维VS纵向思维

 第6课 关于“爱”的文章，唯有真实才会写得出彩

思维品质训练营

如何使思维更开阔

 第7课 好作文源于视角的真实和独特，源于内心的丰富和饱满

 第8课 写作一定要保持小孩的纯真、言语的纯真

如何使思维更深刻

 第9课 拿过他人“寂寞”的价值一连串的信息如泉水涌动

 第10课 筛选信息，判断信息，赋予信息新价值

如何使思维更独特

 第11课 再熟悉不过的生活，并不是每个人都能以好的文字表达出来

 第12课 文章的小标题是文章的窗户，要么简洁一些，要么诗意一些

如何使思维更新颖

 第13课 最好的作文材料就在语文教科书里，看你怎样积累和引用

 第14课 不迷信别人的话，坚持自己说自己的话，并养成用文字记录生活的习惯

如何使思维更灵活

 第15课 如今高考作文命题，灵活多样，但万变不离其宗，这个宗就是生命的体验

如何培育批判性思维

 第16课 自己的观点，要从自己的大脑中出来

 第17课 要博得阅卷老师的感动，一要写得丰满有意蕴，二要写得明白有意思

思维高度训练营

表象在思维中的运用

 第18课 好的面孔，需要好的眼睛；文章也这样，题目就是文章的眼睛

情感在思维中的运用

 第19课 积累不仅仅是你背诵了多少，积累更重要的是看有多少言辞融入了你的生命意识里

 第20课 高考作文审题，不要想得太复杂，抓住关键词语进行抽象就行了

文化在思维中的运用

 第21课 从最真实、最细微处写起，文字的效果将出人意料

 第22课 赋予某个细节深邃的眼光，你就能攀登立意的峰巅

编后记·掀起思维的风暴吧